数学放缩法怎么用啊

发布网友 发布时间：2022-04-28 13:21

我来回答

共2个回答

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

放缩法是不等式的证明里的一种方法，其他还有比较法，综合法，分析法，反证法，代换法等。
所谓放缩法，要证明不等式a>b成立，有时可以将它的一边放大或缩小，寻找一个中间量，如将a放大成c，即a<c，后证c<b，这种证法便称为放缩法，常用的放缩技巧有：（1）舍掉（或加进）一些项；（2）在分式中放大或缩小分子或分母；（3）应用基本不等式进行放缩
放缩法的理论依据主要有：1.不等式的传递性；2.等量加不等量为不等量；3.同分子（母）异分母（子）的两个分式大小的比较。
放缩法是贯穿证明不等式始终的指导变形方向的一种思考方法
注意：1.放缩的方向要一致。
2.放与缩要适度

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

1、放缩法，一放一缩，可放可缩。
2、我的初中数学老师说过一句话：“大于大的，小于小的”，我觉得这是放缩法的精髓所在。
3、当题目不是很容易解或者表面上不好解的时候，适当地把范围进行放大或者缩小。

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

放缩法是不等式的证明里的一种方法，其他还有比较法，综合法，分析法，反证法，代换法等。
所谓放缩法，要证明不等式a>b成立，有时可以将它的一边放大或缩小，寻找一个中间量，如将a放大成c，即a<c，后证c<b，这种证法便称为放缩法，常用的放缩技巧有：（1）舍掉（或加进）一些项；（2）在分式中放大或缩小分子或分母；（3）应用基本不等式进行放缩
放缩法的理论依据主要有：1.不等式的传递性；2.等量加不等量为不等量；3.同分子（母）异分母（子）的两个分式大小的比较。
放缩法是贯穿证明不等式始终的指导变形方向的一种思考方法
注意：1.放缩的方向要一致。
2.放与缩要适度

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

1、放缩法，一放一缩，可放可缩。
2、我的初中数学老师说过一句话：“大于大的，小于小的”，我觉得这是放缩法的精髓所在。
3、当题目不是很容易解或者表面上不好解的时候，适当地把范围进行放大或者缩小。

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

放缩法是不等式的证明里的一种方法，其他还有比较法，综合法，分析法，反证法，代换法等。
所谓放缩法，要证明不等式a>b成立，有时可以将它的一边放大或缩小，寻找一个中间量，如将a放大成c，即a<c，后证c<b，这种证法便称为放缩法，常用的放缩技巧有：（1）舍掉（或加进）一些项；（2）在分式中放大或缩小分子或分母；（3）应用基本不等式进行放缩
放缩法的理论依据主要有：1.不等式的传递性；2.等量加不等量为不等量；3.同分子（母）异分母（子）的两个分式大小的比较。
放缩法是贯穿证明不等式始终的指导变形方向的一种思考方法
注意：1.放缩的方向要一致。
2.放与缩要适度

热心网友 时间：2023-10-10 04:15

1、放缩法，一放一缩，可放可缩。
2、我的初中数学老师说过一句话：“大于大的，小于小的”，我觉得这是放缩法的精髓所在。
3、当题目不是很容易解或者表面上不好解的时候，适当地把范围进行放大或者缩小。