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关于头手脚的幼儿园英语教案

发布网友 发布时间:2022-04-28 12:54

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2个回答

热心网友 时间:2023-10-09 13:55

幼儿园英语教案183套

链接: https://pan.baidu.com/s/1hT-HtzNrffBEPpq0DYIlQQ

 提取码: cdag

据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

热心网友 时间:2023-10-09 13:55

教学目标 :
  1. Kids enjoy to join the English activity
  2. Kids can know the meaning of the song and sing with teacher.
  3. To lean: Head ,shoulders,knees, toes.
  教学准备:
  pictures, flashcards, hammer.
  教学步骤:
  A. warm up :
  1. Greeting .
  2.T .P.R: touch your…
  B. Present :
  1. show the pictures : Head /houlders/knees /toes ,let the kids point to their Head ,shoulders,knees,toes.
  2. read after teacher
  C. drill:
  1. follow teacher to sing the song “Head ,shoulders,knees,toes.”.
  2. Game “touching game”
  a. Listen to teacher carefully and touch the flashcards.with a hammer.
  b. T : “Touch your Head,shoulders…
  S : Use their fingers point to their head / shoulders/ knees/ toes.
  sing the song together.
  D.Review:
  Show the flashcards and review: Head ,shoulders,knees,toes.

热心网友 时间:2023-10-09 13:55

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  教学准备:
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  教学步骤:
  A. warm up :
  1. Greeting .
  2.T .P.R: touch your…
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  1. show the pictures : Head /houlders/knees /toes ,let the kids point to their Head ,shoulders,knees,toes.
  2. read after teacher
  C. drill:
  1. follow teacher to sing the song “Head ,shoulders,knees,toes.”.
  2. Game “touching game”
  a. Listen to teacher carefully and touch the flashcards.with a hammer.
  b. T : “Touch your Head,shoulders…
  S : Use their fingers point to their head / shoulders/ knees/ toes.
  sing the song together.
  D.Review:
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  1. Greeting .
  2.T .P.R: touch your…
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  1. show the pictures : Head /houlders/knees /toes ,let the kids point to their Head ,shoulders,knees,toes.
  2. read after teacher
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  1. follow teacher to sing the song “Head ,shoulders,knees,toes.”.
  2. Game “touching game”
  a. Listen to teacher carefully and touch the flashcards.with a hammer.
  b. T : “Touch your Head,shoulders…
  S : Use their fingers point to their head / shoulders/ knees/ toes.
  sing the song together.
  D.Review:
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