三人行 一文中的省略号分别起到什么作用
发布网友
发布时间：2022-04-28 13:12
共2个回答
热心网友
时间：2023-10-09 22:21
以下 五种用法 :
一、 表 示略去递增 的次数
① 他知道第一次休息了 , 就还 会有第二 次 , 第三次……② 一趟 、 两 趟 、 三趟 … …
例 ① ② 通过 王吉 文的 心 理 活 动 和 行 动 , 叙写 他在饥俄 、 劳累 、 伤病和 体力不支的情况 下 , 还不顾一切 , 以顽强 的意志和惊人 的 毅力 , 一 次又 一次地往返交替背负 两 个伤病 员 走 出草地 的 动人 事迹 , 表 现 了一 个红军战士高度的*责任感和 对*战友 的 深
情厚谊 。 省略号在 这 里起 了很好的 配合作用 。
二、 表示 略去作者 叙述或人 物谈话 的同 类内容
③ 可是 眼前这路 却变得坑坑洼洼 : 水草那 么 滑 ,简 直站不 稳脚 ,卑 根太 多 了 , 稍不 留神就会 摔倒 ……④ 人挽是有那 么 股子劲 , 有时 自 己也摸不 透 。 你刚才还说 , 自 己的 伤 自己 明白 , 可 是 ……
例③ 是作者的叙述 , 省略号表示 略 却草地上难以 行走 的 同类情形 ,例④ 是 “ 小周 ” 的 话 , 省 略号表示略去他跟黄元 庆边 爬边说话 的 内容 。 这 样 , 既真实地叙述了当 时的情况 和 人 物谈 话的情 景 , 又 使得文字简洁 、 明快 。
三 、 表示因激 动而未能把话说完
⑤ “ 同—志 … … ” 师 长 向 前跨 了一 步 , 直 看着王吉文 的脸 , 话说得 又 低 又 慢还有些 沙哑 。
例 ⑤ 写 师长 责备王吉文 只背负小周 而 把处于 死亡 边缘 的黄元 庆扔 下 不 管 的 “ 错误 ” , 省 略号 表 示 师长 因激动而 未 能 把责备 的话语说 出 来 , 读者可 以 想见 , 师 长 说了 些什 么 话 , 态度是多 么 严厉 . 这 里 用 省略号来略 去责备的 话语 , 给读者留 下了想象的余地 ,收 到 了言 犹未 尽 的 表达 效果 。
四 、 表示说话断断续续
⑥ “ 不 … … 不 行 啦 , ” 那 同 志伸 手揭开 盖 在 身上的 那块 油布 , 指着 小腿 肚 上 一 处被水浸 坏了 的 伤 口 ,有气无力地说。
⑦ “ 这是 怎 么 啦? … … 刚 才的 伤 口 … … ” 他往伤处 摸了 一把 , 一条 绑腿 已 经 把它 包扎得 好 好 的 了 。
例 ⑥ 是黄元 庆对 王 吉 文 的 间 话 ( “ 怎 么 , 也 掉 队了 ? ” ) 的 回 答 。 因他伤势 过重 , 因而 说话断 断 续续 。 例⑦ 是 王 吉文 的 话 。 他带着 伤背 负 两 位同志 行 军 , 结 果
自己 也 晕 倒 了 , 因此 说 出 了断 断 续续 的话 。 这 两 例 中的省 略 号 对 刻 画 当时的 真情 实感和 动 人 场面 起 了推波 助 澜 的 作用 。
五 、 表示因 被别 人抢 白而说话中断
⑧ 黄 元 庆却 看 见 了 , 立 刻 惊叫 起 来 : “ 指 导 员 , 放下我 ! 你 … … ”“别说话 ! ” 王 吉文大声说 。
例 ⑧ 是 黄元庆和 王 吉文 的 对 话 。 黄元 庆发现 王吉 文 “ 身子 晃荡 得 厉 害 ” , 立 刻 惊 叫起来 , 但被 王吉 文的抢 白 ( “ 别 说 话 , ” ) 而打断 了 。 这 样 既 真实地记录 了
当时 人物 的对 话 , 又便于 展 开 故事 情节 。
作者 巧 妙 地 运 用 了较 多 的 省 略 号 , 对 刻 画 人 物的 语言 、 行 动 、 心 理活 动 等 , 起 着锦 上添 花 的 作 用 , 有时甚 至 有 “ 此 时 无声 胜 有 声 ”。
热心网友
时间：2023-10-09 22:21
热心网友
时间：2023-10-09 22:21
以下 五种用法 :
一、 表 示略去递增 的次数
① 他知道第一次休息了 , 就还 会有第二 次 , 第三次……② 一趟 、 两 趟 、 三趟 … …
例 ① ② 通过 王吉 文的 心 理 活 动 和 行 动 , 叙写 他在饥俄 、 劳累 、 伤病和 体力不支的情况 下 , 还不顾一切 , 以顽强 的意志和惊人 的 毅力 , 一 次又 一次地往返交替背负 两 个伤病 员 走 出草地 的 动人 事迹 , 表 现 了一 个红军战士高度的*责任感和 对*战友 的 深
情厚谊 。 省略号在 这 里起 了很好的 配合作用 。
二、 表示 略去作者 叙述或人 物谈话 的同 类内容
③ 可是 眼前这路 却变得坑坑洼洼 : 水草那 么 滑 ,简 直站不 稳脚 ,卑 根太 多 了 , 稍不 留神就会 摔倒 ……④ 人挽是有那 么 股子劲 , 有时 自 己也摸不 透 。 你刚才还说 , 自 己的 伤 自己 明白 , 可 是 ……
例③ 是作者的叙述 , 省略号表示 略 却草地上难以 行走 的 同类情形 ,例④ 是 “ 小周 ” 的 话 , 省 略号表示略去他跟黄元 庆边 爬边说话 的 内容 。 这 样 , 既真实地叙述了当 时的情况 和 人 物谈 话的情 景 , 又 使得文字简洁 、 明快 。
三 、 表示因激 动而未能把话说完
⑤ “ 同—志 … … ” 师 长 向 前跨 了一 步 , 直 看着王吉文 的脸 , 话说得 又 低 又 慢还有些 沙哑 。
例 ⑤ 写 师长 责备王吉文 只背负小周 而 把处于 死亡 边缘 的黄元 庆扔 下 不 管 的 “ 错误 ” , 省 略号 表 示 师长 因激动而 未 能 把责备 的话语说 出 来 , 读者可 以 想见 , 师 长 说了 些什 么 话 , 态度是多 么 严厉 . 这 里 用 省略号来略 去责备的 话语 , 给读者留 下了想象的余地 ,收 到 了言 犹未 尽 的 表达 效果 。
四 、 表示说话断断续续
⑥ “ 不 … … 不 行 啦 , ” 那 同 志伸 手揭开 盖 在 身上的 那块 油布 , 指着 小腿 肚 上 一 处被水浸 坏了 的 伤 口 ,有气无力地说。
⑦ “ 这是 怎 么 啦? … … 刚 才的 伤 口 … … ” 他往伤处 摸了 一把 , 一条 绑腿 已 经 把它 包扎得 好 好 的 了 。
例 ⑥ 是黄元 庆对 王 吉 文 的 间 话 ( “ 怎 么 , 也 掉 队了 ? ” ) 的 回 答 。 因他伤势 过重 , 因而 说话断 断 续续 。 例⑦ 是 王 吉文 的 话 。 他带着 伤背 负 两 位同志 行 军 , 结 果
自己 也 晕 倒 了 , 因此 说 出 了断 断 续续 的话 。 这 两 例 中的省 略 号 对 刻 画 当时的 真情 实感和 动 人 场面 起 了推波 助 澜 的 作用 。
五 、 表示因 被别 人抢 白而说话中断
⑧ 黄 元 庆却 看 见 了 , 立 刻 惊叫 起 来 : “ 指 导 员 , 放下我 ! 你 … … ”“别说话 ! ” 王 吉文大声说 。
例 ⑧ 是 黄元庆和 王 吉文 的 对 话 。 黄元 庆发现 王吉 文 “ 身子 晃荡 得 厉 害 ” , 立 刻 惊 叫起来 , 但被 王吉 文的抢 白 ( “ 别 说 话 , ” ) 而打断 了 。 这 样 既 真实地记录 了
当时 人物 的对 话 , 又便于 展 开 故事 情节 。
作者 巧 妙 地 运 用 了较 多 的 省 略 号 , 对 刻 画 人 物的 语言 、 行 动 、 心 理活 动 等 , 起 着锦 上添 花 的 作 用 , 有时甚 至 有 “ 此 时 无声 胜 有 声 ”。
热心网友
时间：2023-10-09 22:21
