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用“问题”造句

发布网友 发布时间:2022-04-27 09:45

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懂视网 时间:2022-08-30 15:31

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【问题造句一年级】内容,供您参考。

1、我们应以长远的目光来看问题。

2、他对那个问题的分析有条有理。

3、对这个问题李杰只知其一,不知其二。

4、有关文章的枝节问题也应一并考虑。

5、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

6、老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。

7、我们考虑问题,办事情,要多为国家着想。

8、我们应从根本上去解决这个问题。

9、老师把这节课的内容归纳成三个问题。

10、对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。

11、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

12、一提到这个问题他便借故规避了。

13、因专心于学习,他对我所提的问题口不应心。

14、围绕着“追星”问题,老师引导大家展开议论,畅所欲言。

15、我应依靠自己的力量来解决问题。

16、学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。

17、当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。

18、这一问题,我们必须从大处着眼。

19、必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。

20、对这个问题的看法小王有点游移不定。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-03 20:56

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【用问题造句】内容,供您参考。

1、我们应以长远的目光来看问题。

2、他对那个问题的分析有条有理。

3、对这个问题李杰只知其一,不知其二。

4、有关文章的枝节问题也应一并考虑。

5、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

6、老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。

7、我们考虑问题,办事情,要多为国家着想。

8、我们应从根本上去解决这个问题。

9、老师把这节课的内容归纳成三个问题。

10、对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。

11、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

12、一提到这个问题他便借故规避了。

13、因专心于学习,他对我所提的问题口不应心。

14、围绕着“追星”问题,老师引导大家展开议论,畅所欲言。

15、我应依靠自己的力量来解决问题。

16、学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。

17、当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。

18、这一问题,我们必须从大处着眼。

19、必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。

20、对这个问题的看法小王有点游移不定。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-03 21:15

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【问题怎么造句】内容,供您参考。

1、有关文章的枝节问题也应一并考虑。

2、我们应以长远的目光来看问题。

3、他对那个问题的分析有条有理。

4、对这个问题李杰只知其一,不知其二。

5、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

6、老师把这节课的内容归纳成三个问题。

7、我们考虑问题,办事情,要多为国家着想。

8、老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。

9、对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。

10、我们应从根本上去解决这个问题。

11、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

12、一提到这个问题他便借故规避了。

13、因专心于学习,他对我所提的问题口不应心。

14、我应依靠自己的力量来解决问题。

15、围绕着“追星”问题,老师引导大家展开议论,畅所欲言。

16、学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。

17、对这个问题的看法小王有点游移不定。

18、当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。

19、这一问题,我们必须从大处着眼。

20、中央电视台的“央视论坛”节目,谈论的都是些重大问题。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2023-01-02 00:02

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【这个问题造句】内容,供您参考。

1、一提到这个问题他便借故规避了。

2、这个问题涉及面很广,几句话说不清楚。

3、对这个问题李杰只知其一,不知其二。

4、我们应从根本上去解决这个问题。

5、对这个问题的看法小王有点游移不定。

6、这个问题很复杂,应该从长计议,不要马上就做决定。

7、赶快把这个问题解决了,不然夜长梦多,横行无忌。

8、对这个问题的看法,大家是见仁见智。

9、在这个问题上你可千万别出差错。

10、这个问题暂且放下,我以后还要讲到。

11、双方为了解决这个问题而争持不下。

12、采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。

13、平心而论,你对这个问题的看法,有失偏颇。

14、由于时间仓促,我还没有来得及仔细地考虑这个问题的细节。

15、我闷闷不乐,直瞅着炉火,把这个问题都丢到脑后了。

16、关于这个问题,我在后面还要详细说明。

17、诸子百家的思想言论大部分内容都涉及到这个问题。

18、这个问题,咱们今天不妨就开门见山地谈个明白。

19、他在这个问题上虚怀若谷。

20、这个问题很复杂,不是三言两语能解释清楚!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热心网友 时间:2024-03-18 16:41

问题的释义有:要求回答或解释的题目;须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;关键;重要之点;事故或麻烦。按照该词义造句有:

1,学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。

2,不要害怕问问题,不要害怕在你需要的时候请求帮助,像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征,恰恰相反是强者的特质,因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知,而这能帮助你学到新知识。

3,问问题也问点有水平的,别人不会觉得你勤学好问只会觉得你无知。

4,当我问问题时,不要不耐烦。否则,你会发现我不再问你问题,而是从别的地方寻找答案。

5,涉及到线程同步与互斥,临界区访问问题以及避免死锁的方法。

6,正如我之前说到的,从第一天上学,乱问问题的学生都被禁声,这些试图展示自己个性的学生会被惩罚。

7,老板创造恐惧,领导者创造自信。老板能修正过失,领导者能改正错误。老板什么都知道,领导者总是问问题。老板让工作成为苦差事,领导者让工作变得有趣。老板专注于他自己,而领导者专注于整个团队。

热心网友 时间:2024-03-18 16:37

1.在语文书上大家如果有什么问题,就请积极的问,老师说
2.你的问题很严重,需要自己好好反思反思

热心网友 时间:2024-03-18 16:38

1、这才是我们要解决的问题。
2、电脑不能正常启动,一定是主板出现了问题。

热心网友 时间:2024-03-18 16:37

(1) 对这个问题李杰只知其一,不知其二。

(2) 有关文章的枝节问题也应一并考虑。

(3) 我们应以长远的目光来看问题。

(4) 改革开放虽然出现了一些问题,但总的趋势是健康的。

(5) 他对那个问题的分析有条有理。

(6) 我们考虑问题,办事情,要多为国家着想。

(7) 对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。

(8) 老师把这节课的内容归纳成三个问题。

(9) 我们应从根本上去解决这个问题。

(10) 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。

(11) 学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

热心网友 时间:2024-03-18 16:36

1、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

2、改革开放虽然出现了一些问题,但总的趋势是健康的。

3、他彻底交代了自己的问题,得到了从轻处理。

4、批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。

5、今天,报纸上发表一篇评论,说的是反腐败问题。

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