如何提高教师信息技术的应用能力几点看法
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发布时间:2022-04-27 13:12
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热心网友
时间:2023-07-27 00:16
如何提高教师信息技术的应用能力几点看法
吉安县大冲中学
易军
自从
2006
年实施农远工程以来,教师的信息技术水平大幅度提高,信息技术应用能力
也大幅度提高,
大部分中青年教师都能使用多媒体辅助教学。
随着教改以及有效教学的深入,
信息技术如何融入课堂,
这对全体教师提出了更高的要求,
这就使得教师信息技术的应用出
现了捉襟见肘的现象。下面我就如何提高教师信息技术的应用能力提出几点不成熟的看法:
一、帮助各科教师具备适应现代教育的信息技术能力。
在现代社会中,
广大教师要学好现代教育技术的基本理论,
要注重掌握现代教育技术手
段,
同时还必须要加强学习教育基础理论知识和专业知识,
注重提高自身的综合素质。
教师
综合素质的提高是创造高质量、
高效益教育的迫切要求。
教师综合素质的提高必须要以教师
的知识结构更新和教学的基本素质提高为起点。
教师只有努力适应时代的要求,
具备适应现
代教育的综合素质。
并在教学中广泛运用多媒体技术提高教育教学质量,
促进学生的信息素
质不断提高,推广信息技术,最终达到培养创新型人才的目的。
二、拓展培训渠道,提高教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。
首先,
加强教师的理论学习,让教师从观念上内更新,理解整合的内涵:不是简单地把
信息技术仅仅作为辅助教学的演示工具,而是要实现信息技术与教学的“融合”
,从思想上
达成共识;其次,加强教师队伍建设,针对师资现状,确定培训内容:即:计算机意识、知
识、技能与态度;学科教育理论与学科最新发展;
教育技术和教育心理学的理论与实践。最
后,提供展示平台让教师通过“设计——实践——反思——再实践”活动提高自身素质。积
极创设氛围,将提高教师信息技术能力。
(一)培训方式上
1
、走出去,请进来。选派骨干教师参加培训,请周边学校优秀的信息技术教师到学校
进行讲课。
2
、定时学习,以骨干带全体。做好校本培训
3
、进行考核,严格把关。利用暑期对教师进行计算机考核,要求教师能熟练掌握教学
中常用的
30
个软件操作方法。
4
、通过教师之间相互观摩、互相介绍经验、互相切磋等形式,提高教师运用计算机辅
助教学的创新能力。
(二)培训内容上
主要侧重信息技术操作能力,实施“硬考核”
。
培训内容分为四个阶段:
基本技术阶段、
开发技术阶段、整合技术阶段、技术熟练阶段。
1
、基本技术阶段。主要培训内容是
Windows
的操作技能和
Office
的使用方法,搜集信
息、处理信息的基本能力,主要解决信息技术“怎么使用”的问题;
2
、开发技术阶段。主要培训内容是工具软件,像
Flash
、
Photoshop
等,主要解决信息
技术“能做什么”的问题;
3
、整合技术阶段。主要培训内容是信息技术与课例研究相结合起来的培训,主要解决
信息技术“为什么用”的问题。
4
、技术熟练阶段。主要的培训内容是
Office
中的
Powerpoint
、
Frongpage
和
Flash
的基
本使用方法,主要解决信息技术“怎么样用好”的问题。
三、加强整合教学问题反思,为研究型教师发展开拓思考之路。
教学反思是教师不断更新教育教学方法,
掌握新的教育技术,
提高自己的一个重要途经。
教师不仅要重视基础理论的学习,更要特别重视掌握“诊断性”研究方法,重视发现问题,
解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对教学和实际情境与自身教育经验的分析与反
热心网友
时间:2023-07-27 00:16
请教信息技术老师
或者利用好网络,勤搜索
如何提高教师信息技术的应用能力几点看法1、积极参加培训活动为提高教师的信息素质,教育部门经常组织教师培训,培训目标分为:普及和提高两个层次的内容。普及层面,主要是对一般教师进行的信息技术基础知识和技能的培养,使其能够在自己所任学科里使用信息技术,做到...
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