威尼斯的小艇, 课文主要内容写了哪几方面的内容358
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发布时间:2023-10-07 14:58
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热心网友
时间:2024-11-29 01:18
1、小艇是威尼斯的主要交通工具;
2、小艇独特的构造特点,外形像独木舟,内部有舒适的座位;
3、小艇船夫熟练的驾驶技术;
4、小艇与人们的日常生活的关系,人们出行、回家经常乘坐小艇,即便夜深人静,小艇都停靠在码头上等等来日出航。
《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章,是人教实验版小学教材五年级下册中的一篇课文,文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。
扩展资料
《威尼斯的小艇》的写作手法
1、抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来,景、物、人相互联系,使文章充满了生气。
2、先概括后具体的写作方法以及围绕一个中心展开写的方法,即第一句先说出特点或摆明观点,然后再用具体的事实来说明。
3、正面侧面描写相结合,让人们对船夫的操纵技巧佩服不已。
4、动静结合,第一、二自然段是单纯写小艇的静态样子,三、四自然段就是写小艇的动态样子。作者不但对小艇采用了这种写作方法,对描写水城威尼斯也采用了这种方法:第五、六自然段则是从动、静两个方面来写小艇与人们的密切关系。
威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄有深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。这段话写出了小艇的外形特点。
主要从小艇的长度,造型,行动三个方面来描述,根据小艇又窄又深的样子,作者把小艇比作独木舟,写出了小艇长,窄深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出小艇轻巧灵活的特点。
参考资料来源:百度百科--威尼斯的小艇
热心网友
时间:2024-11-29 01:18
《威尼斯的小艇》是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了这座世界著名的水上城市所特有的风光。作者观察精细独道,文章内容充实,语言准确生动,词汇丰富,堪称经典。
一、观察入微,描写细致
威尼斯是世界著名的水城,它的美是水和桥构成的。它是世界上唯一没有汽车的城市。威尼斯水城有些水道比北京的小胡同还要狭窄,两条船不能并开,只能单行。街道两旁都是古老的房屋,底层大多为居民的船库。连接街道两岸的是各种各样的石桥或木桥。它们高高地横跨街心,一点也不妨碍行船。威尼斯的桥梁和水街纵横交错,四面贯通,人们以桥代路,以舟代车,形成了这个世界著名水城的一种特有的生活情趣。小艇和威尼斯人的生活息息相关,成为不可或缺的重要交通工具。作者善于发现善于观察,选择威尼斯最具代表性的小艇来展现威尼斯的特点。先讲小艇是威尼斯的交通工具,总起全文。接下来讲小艇的样子和坐在舱里舒服的感觉。作者观察独到,写小艇的样子,分别从船身像独木舟,两头翘起像新月和行动灵活像水蛇三个角度描写。然后讲船夫驾驶小艇的熟练技术。“船夫的驾驶技术特别好”总领全段。从以下几个方面具体叙述:行船速度极快;来往船只很多,船夫能操纵自如,毫不手忙脚乱;在很挤很窄的地方总能平稳地穿过,还能作急转弯;“两边的建筑飞一般地往后退”,则运用了侧面描写的手法来反衬小艇速度之快,船夫驾驶技术高超。最后讲小艇在威尼斯的作用。白天,小艇是威尼斯人的主要交通工具,人们工作生活都离不了;夜晚,小艇停下来,威尼斯也才停下来,从正方两个方面表现小艇作用很大。
二、动静结合,互为映衬
文章介绍小艇,从动态和静态两个方面分别描写。写小艇的样子从静态着笔,描绘了小艇的形态,把小艇的外形美展现在读者面前。写船夫的驾驶技术好则从动态落笔,“行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”描绘动态场面,快而不乱,惊而不险,动感十足,让人目不暇接。介绍小艇作用时,白天小艇载着威尼斯人去他们想去的地方,给这座世界闻名的水上城市带来生机,整个城市因为小艇而充满活力,是动态描写;夜晚,小艇沉静下来时,威尼斯也沉寂下来:“水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑物立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊着不动。静寂笼罩着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”描绘了威尼斯静静入梦的画面,温馨,静谧。有动有静,动静结合,互为映衬,具体生动地描绘了小艇的特点和作用。
三、大量运用比喻、夸张、拟人等修辞手法
作者在文中运用多种修辞手法描写威尼斯的小艇。“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。船头和船艄向上翘起,像新月的样子。行动起来,轻快,灵活,仿佛一条蛇。”把船身比作“独木舟”,突出其细、长、深的特点;把“船头和船艄向上翘起”比作“新月”写出小艇的外形特点;把小艇比作“田沟里的水蛇”表现了小艇行动轻快灵活。从三个方面作比,描绘出小艇不同侧面的特点,给读者完整地留下了生动具体的形象。“我们看是极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。”巧用夸张,传神地写出了小艇行驶之快。“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”一句则通过拟人的手法,把威尼斯入梦的情景描绘出来,沉寂,安闲、恬静。
热心网友
时间:2024-11-29 01:19
课文围绕了小艇,写了小艇是主要的交通工具,小艇的外形和坐在船舱里的感觉,船船夫驾驶技术特别好,威尼斯人的生活离不开小艇