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初中生物怎样学才能学好?

发布网友 发布时间:2022-04-28 10:40

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2023-09-28 07:15

我是生物老师。我对我的学生从来不要求背东西、一般我会上课的时候做实验,让学生自己动手。自己解决。你要是喜欢上生物了,平时老师上课讲的知识你明白了生物就学好了。因为初中生物很简单的。

热心网友 时间:2023-09-28 07:16

我是过来人,我教你吧!我到初三前生物都80
90分,到了初三,40分试卷,我拿了16分,后来找了几个朋友研究,才发现生物也得和物理化学那样理解出来,不能单纯靠背,我现在生物已经35分上了(满分40),重在理解,请勿机械背书!

热心网友 时间:2023-09-28 07:16

多记概念性的……建议用题海战术

热心网友 时间:2023-09-28 07:17

生物学习方法
基本方针
1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。
养成写实验观察日记的习惯。
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.根据内容用不同方法记忆。
1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
把中心主题写在中间位置。
按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8.不懂的题必须解决。
先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。
9.通过解题确认所学内容。
1)整理做错的题,下次考试前重点复习。
2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容。
其他
1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)
2.平时利用百科全书查找不懂的事项。

热心网友 时间:2023-09-28 07:15

我是生物老师。我对我的学生从来不要求背东西、一般我会上课的时候做实验,让学生自己动手。自己解决。你要是喜欢上生物了,平时老师上课讲的知识你明白了生物就学好了。因为初中生物很简单的。

热心网友 时间:2023-09-28 07:16

我是过来人,我教你吧!我到初三前生物都80
90分,到了初三,40分试卷,我拿了16分,后来找了几个朋友研究,才发现生物也得和物理化学那样理解出来,不能单纯靠背,我现在生物已经35分上了(满分40),重在理解,请勿机械背书!

热心网友 时间:2023-09-28 07:16

多记概念性的……建议用题海战术

热心网友 时间:2023-09-28 07:17

生物学习方法
基本方针
1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。
养成写实验观察日记的习惯。
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.根据内容用不同方法记忆。
1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
把中心主题写在中间位置。
按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8.不懂的题必须解决。
先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。
9.通过解题确认所学内容。
1)整理做错的题,下次考试前重点复习。
2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容。
其他
1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)
2.平时利用百科全书查找不懂的事项。
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