关于弘扬传统美德演讲的开场白
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发布时间:2022-04-27 11:51
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热心网友
时间:2022-06-08 22:49
弘扬民族精神,做一个了不起的中国人
各位老师、同学们:
大家好!
今天下午,我们全校师生又一次齐聚在这里,因为每年的9月是我们的民族精神月,而主题就是“弘扬民族精神,让民族精神代代相传。”
谈到民族精神,就必须翻开中国五千年厚重的历史长卷,我们可以看到一个东方古老民族不断发展壮大的古代史,也可以看到一部充满了奋斗和血泪的屈辱的近代史。
远古时代,当西方一些国家还没有出现的时候,勤劳智慧的中国人民就已经发明了火药、指南针、造纸术、印刷术,进入了较为发达的文明阶段;当秦始皇统一中国,在全国推行统一的文字的时候,西方许多地方的文明还没有起源……是啊,我们的国家,是一个有着几千年发展历史的东方文明古国,我们的中华民族,是一个有着几千年传统文化的优秀民族,我们的中国是了不起的,我们的中国人是了不起的,大家说,对不对?
可是,当我们的再看*最近一百年的历史,却感到了揪心的疼痛:那时侯,我们的国家在军事、科技方面落后了,西方的许多国家却迅速发展起来,他们看中了我们的锦绣山河,羡慕我们的地大物博,他们用我们中国人发明的火药,轰开了中国的大门,侵略我们的国土:他们在我们的国土上任意烧杀抢掠,他们用鸦片毒害我们的人民,想让我们失去斗志,失去力量,心甘情愿地做他们的奴隶,他们像强盗一样,火烧了我们的圆明园,抢走了我们无数的国宝;他们把我们的人民拿来做细菌实验,像对待牲畜一样统治着我们的人民。在中华民族最危险的时候,我们没有向西方列强低头,我们团结起来,开始了艰苦卓绝的奋斗和抗争,用鲜血和生命去争取祖国的重新统一,争取自己当家作主的权利,争取抬起头来,做一个自尊的中国人——*家闻一多先生面对敌人的*口英勇地举旗高呼:天下兴亡,匹夫有责;周恩来为中华之崛起而努力学习;鲁迅先生用笔做武器,唤醒中国人民起来反抗;李大钊创立了中国*党,带领全国人民争取自由和解放;*音乐家聂耳创作了《义勇军进行曲》,鼓舞不愿做奴隶的中国人民站起来,用血肉铸成新的长城;黄继光、邱少云、刘胡兰等人民英雄为*流血流汗,赴汤蹈火;勤劳勇敢的中国人民在中国*党的领导下,自强不息,团结一致,冒着敌人的炮火,努力开创新世纪……
1949年10月1日,新中国成立了!中国人民靠着热爱祖国、勤劳勇敢、不曲不挠、自强不息的民族精神赢得了*的胜利。鲜艳的五星红旗飘扬在祖国的大地,《义勇军进行曲》成为了我们的国歌。我们不再是被欺压的奴隶了!中国人民站起来了!但是,我们不敢忘记惨痛的历史,不敢忘记“落后就要挨打”的血的教训,五十多年来,我们每天都唱着《义勇军进行曲》,继续奋斗,去年我们靠综合国力战胜“非典”、依靠科技“神州五号”载人飞船成功发射……在民族精神的鼓舞下,我们开始全面建设小康社会,正在实现中华民族的伟大复兴。这是一个新的事业,是一个宏伟的事业,是落在我们每一个中国人肩上的责任和重担。
在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少英雄人物、仁人志士。 "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女励志成才,报效祖国。"贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫"。孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫、民族大英雄。有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山"天下为公"的胸怀,周恩来"为中华之崛起而读书"的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神五飞天,中国人演绎了多少了不起的神话。中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由尧舜禅让的精神、苏秦刺股的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。正如鲁迅先生所说:"我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。"杨利伟这位中国的首位"太空使者",凭借自身超人的素质和勇气,成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客,他又一次挺起了中国人的脊梁。当神舟五号作为辉煌留在我们记忆当中,神舟六号、神舟七号又将很快走进我们的视野,目前杨利伟和他的同事们已经投入紧张的训练,为下一次飞天做充分的准备。我们相信,将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神,使我们的民族精神世代相传。
然而,千里之行、始于足下,要实现民族复兴这个宏伟的事业,需要每一个中国人从本职工作做起,从一点一滴的小事做起。我们也在不断用我们的实际行动继承、培育和发扬着伟大的民族精神。我们学习雷锋,用实际行动帮助每一个需要帮助的人;我们孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候,传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长,文明礼貌,处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习,全面提升自身素质,用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。我们接受着传统文化的熏陶,也放眼世界,接受着国际化的教育。在我们每一位同学的身上都闪耀着民族精神的光辉。
当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠释古人"头悬梁,锥刺骨"的刻苦精神?当我们读到"如囊萤,如映雪"时,是不是更该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?同学们,看看你们身边的每一位老师,他们每天辛苦地工作,在引导你们学习知识的同时,还要身体力行地教育你们怎样做人——我们的老师,为培养你们良好的卫生习惯和认真细致的品质,她亲自动手跟学生一起拖地,一个抽屉一个抽屉地检查废弃的纸屑垃圾,因为她知道,今天同学们在学校里讲卫生,明天就会在校外保护环境;我们有些老师,义务辅导后进的同学,因为他们知道,教师的奉献精神会像涓涓细流滋润同学们的心田,明天同学们就会像老师一样,在祖国需要的时候,把自己的能力和智慧奉献给社会;有多少老师,尽管声音沙哑,咽喉发炎,却竭尽所能地把课上好,因为他们知道,生命的价值在课堂,只有充满生命活力的课堂,才能激起有生命活力的学习,才会点燃同学们对文明的向往、崇尚和追求,明天同学们才会识别真、善、美,引导一种文明精神,成为祖国的栋梁……这些普普通通的老师身上所体现出来的精神,不正是我们几千年传承下来的优秀的民族精神吗?民族精神代代传,同学们,今天,你们在校园里学会学习、增长知识,锻炼身体、磨练意志、养成文明、陶冶情操、体验实践、培养*、生长智慧,但十年、二十年后,你们长大了,建设祖国,复兴中华的历史使命就要由你们来完成,所以,你们要继承民族精神、弘扬民族精神,做好全面准备,以昂扬的斗志、健康的体魄和积极的精神状态迎接未来的竞争。你们要从现在开始,从小处着手,让民族精神体现在学习生活的每一个环节上,做到自学、自立、自强、自护、自理;做到勤奋学习、遵守纪律、爱护环境、助人为乐、洁身自好;你们要举止文明,不在校园里吃零食、不乱扔垃圾、爱护校园里的一草一木;你们要向雷锋学习,养成道德好习惯,用文明的举止言行,塑造自己的新形象,感动自己的人生。
最后,让我们一起来弘扬热爱祖国, 团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神,让中华民族的精神世代相传吧!中华传统文化源远流长,博大精深。时代赋予了我们民族精神更新、更广的内容。"俱往矣,数风流人物,还看今朝。"只要我们都从现在做起,从自我做起,从小事做起,志存高远,脚踏实地,传承中华文化,弘扬民族精神,就一定能做一个了不起的中国人!
热心网友
时间:2022-06-09 00:07
尊师重教亘古不变 知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的*家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有深刻启示。 《礼记·学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。 《吕氏春秋·劝学》中讲道:“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。 《礼记·学记》中还指出:“凡学之道,严师为难。”意为:在所有做学问的道理中,尊敬老师可谓难事。尊敬老师是学生的本分,然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难,但是学生逐渐学有所成,甚至超过老师时,尊师就很勉强了。这也是有些人终不能成大气候的根本原因。古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风,有力地推动我国教育事业的发展。鲍日新 尊重教师重在行动 尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。 尊重教师的人格。古人曰:“一日为师,终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。学生和老师谈话时,应主动请老师坐,若老师不坐,学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。 礼仪行事。见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,然后开门进去,行礼后说明来意;在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品;休息时间最好不打扰老师;到办公室或老师家不宜逗留过久,办完事应尽快离开等等。张文菲 程门立雪 尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。 当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。 直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
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