八年级 (上)物理期末提纲
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发布时间:2022-04-27 11:24
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时间:2023-09-15 01:59
八年级物理下期知识点整理
第六章
一.透镜
凸透镜:对光线有会聚作用。
凹透镜:对光线有发散作用。
焦点:与主光轴平行的光线,经过凸透镜后在F点会聚,F点叫作凸透镜的焦点。
焦距:焦点到凸透镜光心的距离叫焦距。
焦距越小的透镜,会聚(或发散)作用越明显。
二.凸透镜成像规律。
物距 像距 像的性质
正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像
u>2f 2f>v>f 倒立 缩小 实像
u=2f v=2f 倒立 等大 实像
2f>u>f v>2f 倒立 放大 实像
u<f 正大 放大 虚像
三.常用透镜
1.幻灯机和投影仪
成像特点:物体在凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间时,成倒立放大的实像。
注意事项:幻灯片就倒着放。
2.照相机
成像物点:物体在凸透镜二倍焦距以外,成倒立缩小的实像。
3.放大镜
成像特点:物体在凸透镜一倍焦距以内,成正立放大的虚像。物像同侧。
四.眼睛
从成像的角度讲,人的眼睛可以简化为一个凸透镜和一个屏幕。
明视距离:在距眼25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚,因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。
近视眼:明视距离小于25cm,可配戴凹透镜得到矫正。
远视眼:明视距离大于25cm,可配戴凸透镜得到矫正。
眼镜的度数=1/f×100(f必须用m做单位。)
第七章
一.基本概念:
1.力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。
2.力的符号:F
力的单位:牛顿;N
3.力的作用效果:可以改变物体的运动状态;可以改变物体的形状。
4.力的测量工具:测力计。(实验室中用弹簧测力计)
5.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示。
二.重力
1.地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
施力物体:地球。
2.重力的方向:竖直向下。
3.物体受到的重力跟它的质量成正比。
G=mg ; g取9.8N/kg,表示:1千克物体所受的重力9.8N。
三.摩擦力
1.在滑动摩擦过程中产生的力,叫滑动摩擦力。
2.滑动摩擦力的大小因素:压力大小;接触面的粗糙程度。
3.滑动摩擦力的方向:与物体的运动方向相反。
4.增大摩擦力的方法:
增大压力; 使接触面变得粗糙;
减小摩擦力的方法:
减小压力; 使接触面变得光滑。
四.同一直线上的二力合成。
方向相同:F=F1+F2
方向相反:F=F1-F2 (F1>F2)
五.二力平衡
1.物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。
2.如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。
3.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,我们就说这两个力彼此平衡。
4.受平衡力时,物体所受合力为零。在平衡力作用下物体运动状态不变。
六.牛顿第一定律
1.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律,也称惯性定律。
2.物体操持运动状态不变的性质叫做惯性。
第八章
一.压力
1.垂直作用在物体表面的力叫压力。
2.压力的作用效果:使物体发生形变。
3.压力作用效果的影响因素:压力的大小;受力面积的大小。
4.压力的方向:垂直于接触面向下。
二.压强
1.意义:表示压力作用效果的物理量。
2.定义:作用在物体单位面积上的压力叫做压强。
3.公式:P=F/S;(压强=压力/受力面积)
4.单位:帕斯卡。Pa
1Pa=1N/m2,表示:每平方米面积上受到的压力为1牛。
5.增大压强的方法:
压力一定,减小受力面积;
受力面积一定,增大压力。
6.减小压强的方法:
压力一定,增大受力面积;
受力面积一定,减小压力。
三.液体内部压强
1.液体内部压强的产生原因:液体受到重力,液体具有流动性。
2.液体内部压强的规律:
(1) 液体内部向各个方向都有压强;
(2) 在液体内同一深度,液体向各个方向压强相等;
(3) 液体内部压强,随深度的增加而增大;
(4) 液体内部的压强跟液体的密度有关。
3.液体内部压强计算工式:P=
4.连通器:上部开口,底部连通的容器叫做连通器。
连通器的特点:如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的。
连通器的应用:下水道的回水管;水塔的供水系统;水位计;牲畜自动饮水器等。
四.大气压强
1.空气内部向各个方向都有压强,这个压强叫做大气压强。
2.证明大气压存在的著名实验:马德堡半球实验;
测出大气压值的实验:托里拆利实验。
3.1个标准大气压=760mm水银柱(所产生的压强)=1.01×105Pa
4.影响大气压的因素
①大气压随高度的升高而减小;〔在海拔2000m以内,每升高12m,大气压约下降133Pa(1mm水银柱)〕
②在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小压强就增大,体积增大压强就减小。
③大气压还与天气,温度等条件有关。
5.大气压的应用:
活塞式抽水机;离心式
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/28155634.html?fr=qrl3
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时间:2023-09-15 01:59
一. 声现象
1.声音是怎样产生的? 声音是由于物体振动产生的。正在发声的物体叫做声源。
2.声音是怎样传播的?
1)声音在真空中是不能传播的,即声音的传播需要依靠物质。除了空气可以传递声音外,水、钢铁、木棒等所有的固体、液体、气体都可以传播声音。
2)传播声音的波动叫做声波,声音是以声波的形式由声源向四周传播开来,传入人耳后就激起耳内鼓膜的振动,人们就听到了声音。
3.声速:声音的传播速度叫做声速.在15℃的空气中,声速约为340米/秒;在钢铁中,声速约为5200米/秒。在气体中,声速随温度升高而增大,温度每升高1℃,声音在空气中的速度约增加0.6米/秒。
4.音调:声音的高低叫做音调,声源每秒振动的次数叫做频率。频率的单位是:赫兹(Hz)。
声源振动的频率越高,声音的音调就越高;声源振动的频率越低,声音的音调就越低。人的发声频率约在85赫-1100赫范围内,注意:音调的高低,跟习惯上所说的声音的高低是不一样的。
弦乐器的音调和频率: 弦乐器的音调由弦的材料、长度、粗细和松紧决定。弦越长、越粗、越松,弦的音调就越低;反之,就越高。
超声与次声:人耳能听到声音的频率范围是20~20000赫之间。高于20000赫的声音叫做超声,低于20赫的声音叫做次声。一般人是听不见超声和次声的。
5. 响度(音量、声量):物理学中,把人耳感觉到的声音的强度叫做响度。
响度与声源振动的幅度、传播的远近以及声音的传播范围有关。
响度的量度:在声学上,人们通常用分贝(dB)作为单位来计量声音的大小。把人耳听见的最小声音的大小定为0分贝,它是听觉的下限。
6. 音色(音质、音品):音色反映的是声音的品质,人耳能分辨不同人或物体发出的声音, 根据就是它们的音色不同。
7.乐音与噪声的区别:
1)从物理学角度来说,乐音的振动随着时间的变化尽管会有差异,但总遵循一定的规律,即它每隔一定时间,总有相同的振动重复出现;而噪声的振动却是杂乱无章的,没有什么规律可循。
2)从环境保护角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作的声音,即对生理和心理有损害的声音都叫做噪声。
3)噪声的危害与控制:
水污染、声污染、光污染、废物污染是当代世界的四大污染。
4)控制减弱噪声的三个方面是,削弱声源、控制传声过程、改进接受方式。
控制噪声的三个环节是消声、吸声、隔声等,其中根本的是消除或降低噪声源的噪声。
二. 物态变化
1. 温度和温度计:
1)温度的概念:物体的冷热程度用温度表示。物体越热,其温度越高;物体越冷,其温度越低。
温标---温度的标准。常用的温标有摄氏温标。
摄氏温标---是瑞典科学家摄尔修斯首先制定的。单位名称是:摄氏度,符号是:℃。0℃的规定,在通常情况下纯净的冰水混合物的温度作为0度;100℃的规定,在通常情况下下纯水沸腾的温度作为100度。
2)温度计---测量温度的仪器。
常用温度计是利用液体热胀冷缩性质来测量温度的。
使用温度计应注意的几个问题:
不能测量超过温度计测量范围的温度;
温度计不能靠放在玻璃杯的底部和侧壁上(其玻璃泡要与被测物体充分接触);
不能将温度计从被测物体中拿出来读数;
读数时视线要与温度计内液面齐平.
2. 熔化和凝固:
1)固体、液体、气体是自然界中一般物质存在的三种状态。同种物质的这三种状态,在一定的条件下,可以相互转化。这种物质状态间的转化叫做物态变化。
2)熔化和凝固:物质由固态变为液态的过程叫做熔化;由液态变为固态的过程叫做凝固。
3)晶体和非晶体:有固定熔化温度的固体叫做晶体,如硫代硫酸钠(海波)、冰、食盐、明矾、萘和各种金属等;没有固定熔化温度的固体叫做非晶体,如松香、玻璃、柏油等。
4)熔点和凝固点:物理学中,把晶体熔化时的温度叫做熔点。每种物质从液态凝固为晶体时的温度叫做凝固点,其数值跟晶体的熔点相同。
5)固体熔化为液体时要吸热;液体凝固为固体时要放热。
参考资料:http://tieba.baidu.com/f?kz=168490952