孩子一到晚上学习就犯困,我是让他去睡觉,还是坚持学习?
发布网友
发布时间：2022-04-28 23:45
共4个回答
热心网友
时间：2022-06-25 17:00
家长们有没有发现这样的一个情况：在周末，孩子早上起来总是活力满满的，看电视打游戏这一类的活动从来不喊累。可是一到学习，就连连说我好困呀、我好累呀，然后昏昏欲睡完全投入不了学习的状态。
前段时间，有位朋友跟我说：给家里的孩子安排了课外习题和课外运动。当孩子进行课外运动的时候总是精力旺盛，迟迟不肯结束。但是一到做习题就频频打哈欠，心思全部都在课外运动上。无论做多少习题，相对应的时间也付出了，但是学习成绩都没有提高。这让我的朋友感到焦虑和担心，不知如何是好。
一、究竟为什么孩子一学习就犯困呢？1、条件反射所形成的不良习惯
困是和学习没有必然的联系的，但是由于无关刺激建立了联系。例如，在孩子疲劳的条件下，仍然坚持读书学习，当困意袭来的时候，就想放下书本上床睡觉但是又想坚持把书本看完。这两者之间的无关刺激，经过不断地重复和强化，这种联系就固定化。因此由于条件反射，当孩子拿起书本来看的时候就会犯困，形成一种恶性循环。
2、没有培养孩子浓厚的学习兴趣和学习动机
学习兴趣是学习的重要动力，浓厚的学习兴趣能够帮助孩子投入到书本当中去，激发对学习的热情和兴趣。如果没有学习兴趣，光靠家长的督促，孩子就会产生厌倦心理甚至抗拒学习，导致学习没有成效考试成绩没有提高。并且孩子没有学习动机，就会对学习迷失方向。学习动机是直接推动孩子进行学习的一种内部动力，它是一种学习的需要。学习效率与学习动机存在着必然的联系，学习动机在一定范围内，学习效率是随着动机不断增加的，但是达到学习动机最佳强度为最高效率，之后就会随着学习强度的进一步增大不断地下降。因为家长要注重把握学习的"度"和"量"，提高孩子的学习积极性。
3、消极自我暗示和抵触心理作祟
有些孩子可能在进行学习的时候看到一些相对难的题目，就会产生自我暗示：哎呀，这题怎么这么难，我不想做。太麻烦了等等。然后给自己心理暗示我不想做，慢慢的孩子的学习精神状态是游离的，没有办法集中注意力去学习。
甚至不愿意去接触学习，对学习产生厌恶之情。
很多家长时间就会问，到底什么是"潘多拉效应"，作为家长我们应该怎么样运用。
首先我们来了解一下什么是潘多拉效应。
家长听到"潘多拉效应"的第一时间想起的应该是潘多拉盒子。潘多拉盒子源于希腊神话，是宇宙之神宙斯给潘多拉的一个物件，里面全部都是能够引发世界混乱的东西，例如祸害、灾难和瘟疫等等，让潘多拉送给娶她的男人。最终被打开释放了出来。潘多拉盒子告诉我们，简单的"禁止"某个人去干某种事情，那么禁止的结果就会引发人们的猜疑和并为解开心中的疑团，去越过禁区来探求事件的*。潘多拉效应其实是一种"不禁不为"的逆反心理，家长可以利用孩子的逆反心理和对事物抱有的好奇，来告诉孩子做一件事或不做一件事的原因。
三、运用"潘多拉效应"有利于孩子学习第一、运用"潘多拉效应"帮助孩子激发学习兴趣
学习兴趣是学习进步的重要基础之一，学习兴趣能够激发孩子的学习热情。一个学习兴趣浓厚的孩子，在学习的过程中能够灌注全部热情，兴致勃勃。在学习后，能够自我总结学习经验，对学习永远保持*。认为书是良师益友，能够从中得到启迪，从而产生一种满足感。
第二、能够激起孩子对学习的好奇心
之所以孩子一学习就困是因为对学习没有产生好奇心，没有好奇心孩子就不会主动探究书中到底有什么吸引人的地方，不会领略到书中的知识。导致学习没有进入深层次，学习成绩也不会提高。
第三、能够诱发孩子的学习动机
孩子的学习动机是由其内在需要和外部诱因的共同作用下产生的。学习动机的培养，能够帮助孩子建立学习目标。通过"潘多拉效应"来诱发孩子对问题的探究，在一定程度上能够启发孩子的学习动机，掌握学习的方法和经验。
四、利用"潘多拉效应"调动孩子学习"胃口"第一：利用孩子的好奇心去调动学习积极性
现在科技日新月异的发展，基本上父母都有手机在身旁。很多孩子在现实生活中耳濡目染，很多时候沉迷于电子产品当中。年龄比较小的孩子，由于对电子产品充满了好奇心总是保持热情去接触新鲜事物，当拿到电子产品的时候就会爱不释手。家长可以利用孩子的好奇心去调动学习的积极性。
例如，每当孩子嬉戏打闹的时候，父母可以在某一个角落读一本经典名作。而当孩子一来的时候，就马上藏起书本。这样孩子就会想："为什么爸爸妈妈藏着不让我看"，看到这种神经兮兮的动作便会好奇不已。孩子就会在爸爸妈妈离开的时候，自己悄咪咪的去寻找"秘密"。这样一来有助于帮助孩子积极探索书本的内容，对书本产生好奇心，孜孜不倦的阅读书本。
当孩子不想做作业的时候，父母总是打骂孩子，强迫他完成作业。但是很多时候，适得其反。孩子不但没有好好完成作业，并且马虎了事达不到学习的效果。这个时候，父母可以适当的"放纵"孩子不完成作业，然后悄悄的拿出作业和课本以此来激发孩子的好奇心。这样结果就会事半功倍。
2.激发好奇心的同时也要培养孩子的学习兴趣
好奇心能够增加学习内容本身的吸引力，激发学生的学习兴趣。学习兴趣可以激发孩子的学习动机，所以家长可以从学习材料选择、问题情境和教学内容等几个方面来激发孩子的学习兴趣。父母可以选择孩子喜欢的主题、录像、图片等多个方式呈现的学习材料，也可以创设问题情境，让孩子由熟悉到不熟悉，由易到难地进入学习情境，激发学生挑战难度的动机。
利用好"潘多拉效应"能够帮助孩子积极面对学习，提高学习成绩。利用好方法的同时，家长也要陪伴孩子共同成长，要适当的进行表扬与批评。进行适当的表扬能够提高孩子对学习的自觉性，孩子在家长的表扬中能够得到充分的肯定的同时也能对自己的学习抱有一定的自信心。相信自己能够做得更好。相反，适当的批评能够帮助孩子正确认识在学习上的不足，慢慢改正自己的缺点，查缺补漏。掌握一种属于自己的学习方法。因此，家长在教育的过程中，给予孩子关怀，做到表扬与批评相结合。
热心网友
时间：2022-06-25 17:00
热心网友
时间：2022-06-25 17:01
热心网友
时间：2022-06-25 17:01
