对学生的鼓励教育是成长孩子的好方法吗?
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发布时间：2022-04-28 22:44
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热心网友
时间：2022-06-24 11:59
教育学生是一个多元化的，多层次，多方面的问题，所以，对学生的教育也是一样的。
因此，对学生的教育应该是以鼓励教育为主的，同时还要辅助挫折教育，心理教育等等，不是一种教育方法用到底的。
这也等同于中国的传统教育方法，即要有表扬鼓励，也要有因势利导，还要有挫折惩罚。
总之，教育是一个全方位的过程。
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时间：2022-06-24 11:59
2、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。
3、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
4、获得效果时锲而不舍，要比遭到失利时顽强不屈更重要。
5、书不记，熟读可记;义不精，细思可精。
6、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
7、读书不要贪多，而是要多加思索。
8、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
10、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
11、少壮不努力，老大徒伤悲。
12、发光并非是太阳的专利，每个人都可以。
13、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
14、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
15、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
17、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
18、生命不等于是呼吸，生命是活动。
19、只要付出就会有收获。
20、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
21、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。
22、只要有信心，人永远不会挫败。
23、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
24、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功!
25、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
26、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
27、学者贵于行之，而不贵于知之。
28、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
29、没有播种，何来收获。
30、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
31、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
32、聪明人不在于聪明，而在于勤奋。
33、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
34、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
35、学会生活，学会学习，学会合作。
36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
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时间：2022-06-24 12:00
一、建立自 信
很多孩子在成长的过程当中，由于父母不 恰 当的教育方式，容易产生不自 信，甚至是自 卑的情绪，这样的情绪会跟随他们的一生，在未来的工作当中也会造成一定的消 极影响。相较而言，自 信的孩子更能够在大众面前展 示自己，无论是待人还是接 物方面都十分富有自 信。成长过程当中的鼓 励教育能够有效地帮助孩子们建立自 信，并且拥有健 全的人 格，在性格培 养方面也起着一定的作用。
二、产生求 知的欲 望
无论是孩子在玩耍还是在做作业的过程当中，当还孩子完成的不错时，都可以进行适当的鼓 励。鼓励的方式多种多样，不仅可以口头表扬，还能够通过一些小小的奖 励来激励孩子。其实孩子是很容易满 足的，一点小小的奖 励也可以让他们开心上一天，除了的能够让心情变得愉 悦之外，同时也可以产生求 知的欲 望，在学习或玩耍的过程当中，有更多的探 索，也能够收 获更多。
三、激发潜力
每个人都拥有无 限的潜 力，但是需要有一个探 索的过程。在探 索的过程当中，如果给予了适当的鼓 励，就是能够将潜 力发 掘出来。孩子们肯定也拥有许多家长意想不到的潜 力，通过适当的鼓 励也能够对孩子的发展有所作用。
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时间：2022-06-24 12:00
批评式教育能够锻炼孩子的独立性和自律性，约束孩子的行为，锻炼孩子的判断是非能力，什么可为？什么不可为？做错了事就要付出代价，勇于承担责任。
批评式教育是欧美最流行的一种教育方式，一种严厉鞭策教育，让孩子严于律己，明白凡事都要靠自己，不可过度依赖别人，别人的帮助是善意而不是义务。
在孩子取得成绩时，进行鼓励教育可以让孩子心情亢奋开心，提高孩子的学习积极性，但不可否认鼓励教育也有缺憾，会使孩子骄傲自满，甚至产生自私想法，自以为事了不起。
而批评式教育就避免了这种不足漏洞。让孩子在一条直线跑道上运行，稍微偏离就进行纠偏，并采取一定的处罚手段，让孩子铭刻在心。
因此，在教育孩子成长方面，采取批评式教育，要比鼓励教育有约束性有效果。
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时间：2022-06-24 12:01
