走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下子印入我眼帘。你看，书架上陈立着崭新的一...

发布网友 发布时间：2022-04-28 21:11

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热心网友 时间：2023-09-15 23:55

走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。你看，书架上陈立着崭新的走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。

你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书呢。

这道题是修改病句。

1、浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘，书香与进入眼帘不搭配。

2、书架上陈立着崭新的一排排图书，应改为一排排崭新的图书。

3、桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。西游记不是杂志。

4、以经坐在里面，应改为已经坐在里面。

改后的句子为：

走进学生阅览室，宽敞的空间，淡雅的色彩，一下了映入了我的眼帘——你看，书架上陈列着一排崭新的图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等报刊，很多小读者已经坐在里面津津有味地看书呢。

修改病句

修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。

1、读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

2、找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。

3、改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。

4、检查，改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意。修改病句是对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

热心网友 时间：2023-09-15 23:55

这段话有语病，可以根据语句错误进行改错。具体如下：

1、语病

你看，书架上陈立着一排排崭新的图书。（词序应该换过来才通顺）

桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等读物。（理由：西游记不是杂志）

许多学生已经坐在里面津津有味地看书了。（读者改为，以经改为已经，的改地）

2、原文改正

走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，一下了进入了我的眼帘。你看，书架上陈立着一排排崭新的图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等读物。许多学生已经坐在里面津津有味地看书了。

修改病句练习建议

1、专题复习的配套练习。

2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。

3、有关资料上的病句判断选择改错题。

4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

以上资料参考 百度百科—修改病句

热心网友 时间：2023-09-15 23:56

热心网友 时间：2023-09-15 23:56

热心网友 时间：2023-09-15 23:57