发布网友 发布时间:2022-04-29 17:56
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-26 23:50
我觉得主要原因是老师本身的教育问题。老师总以批评来取代提醒与帮助,特别是差学生,而表扬总在好学生身上,使好的更好,差的更差。老师总以“严”来对待学生,认为自己的地位大于学生,所以才不尊重学生,使学生的心与老师的心更远了。有时候老师应该放下老师的身份,去帮助,关心学生,更多与学生的沟通,体会学生的难处,更多的鼓励,帮助。既然有这样的现象出现,我觉得应该向老师指出错误,改变他的教育方式,过去的教育的方式不一定适合未来。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
我觉得主要原因是老师本身的教育问题。老师总以批评来取代提醒与帮助,特别是差学生,而表扬总在好学生身上,使好的更好,差的更差。老师总以“严”来对待学生,认为自己的地位大于学生,所以才不尊重学生,使学生的心与老师的心更远了。有时候老师应该放下老师的身份,去帮助,关心学生,更多与学生的沟通,体会学生的难处,更多的鼓励,帮助。既然有这样的现象出现,我觉得应该向老师指出错误,改变他的教育方式,过去的教育的方式不一定适合未来。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
因为学生太多了,对调皮的学生麻木了。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
因为学生太多了,对调皮的学生麻木了。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
我觉得是小学老师才没有尊重学生,中学以上了,部分学生都不会去尊重老师,迟到,上课讲话等。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
我觉得主要原因是老师本身的教育问题。老师总以批评来取代提醒与帮助,特别是差学生,而表扬总在好学生身上,使好的更好,差的更差。老师总以“严”来对待学生,认为自己的地位大于学生,所以才不尊重学生,使学生的心与老师的心更远了。有时候老师应该放下老师的身份,去帮助,关心学生,更多与学生的沟通,体会学生的难处,更多的鼓励,帮助。既然有这样的现象出现,我觉得应该向老师指出错误,改变他的教育方式,过去的教育的方式不一定适合未来。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
因为学生太多了,对调皮的学生麻木了。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
我觉得是小学老师才没有尊重学生,中学以上了,部分学生都不会去尊重老师,迟到,上课讲话等。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
因为老师们毕业的年代没有教育改革,是传统师生观的主力军。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
因为老师们毕业的年代没有教育改革,是传统师生观的主力军。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
我觉得是小学老师才没有尊重学生,中学以上了,部分学生都不会去尊重老师,迟到,上课讲话等。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
因为老师们毕业的年代没有教育改革,是传统师生观的主力军。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
我觉得主要原因是老师本身的教育问题。老师总以批评来取代提醒与帮助,特别是差学生,而表扬总在好学生身上,使好的更好,差的更差。老师总以“严”来对待学生,认为自己的地位大于学生,所以才不尊重学生,使学生的心与老师的心更远了。有时候老师应该放下老师的身份,去帮助,关心学生,更多与学生的沟通,体会学生的难处,更多的鼓励,帮助。既然有这样的现象出现,我觉得应该向老师指出错误,改变他的教育方式,过去的教育的方式不一定适合未来。热心网友 时间:2023-10-26 23:50
因为学生太多了,对调皮的学生麻木了。热心网友 时间:2023-10-26 23:51
我觉得是小学老师才没有尊重学生,中学以上了,部分学生都不会去尊重老师,迟到,上课讲话等。热心网友 时间:2023-10-26 23:52
因为老师们毕业的年代没有教育改革,是传统师生观的主力军。