爸爸晨练十六分钟跑了2.5千米爸爸跑一千米平均用多少分钟
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发布时间：2022-04-29 17:45
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时间：2023-10-25 14:23
爸爸晨练，十六分钟跑了2.5千米，爸爸跑一千米平均用6.4分钟。
方法如下：
跑2.5千米共用时间是16分钟；
所以：1千米需要时间=16÷2.5=6.4分钟。
在计算时，注意，容易错成：2.5÷16=0.15625（千米/分钟）；
扩展资料：
这个应用题答案是总时间除以总路程，容易错成总路程除以总时间。
用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：
1、无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；
2、完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；
3、独立性，
即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
归一问题、归总问题、和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题、相遇问题、追及问题、植树问题、年龄问题、行船问题、列车问题、时钟问题、盈亏问题、工程问题、正反比例问题、按比例分配、百分数问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、方阵问题、商品利润问题、存款利率问题 、溶液浓度问题、构图布数问题、幻方问题、抽屉原则问题、公约公倍问题、最值问题。
参考资料来源：百度百科-应用题
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时间：2023-10-25 14:24
跑一千米平均用（6.4）分钟；
16/2.5
=6.4
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爸爸晨练，十六分钟跑了2.5千米，爸爸跑一千米平均用6.4分钟。
方法如下：
跑2.5千米共用时间是16分钟；
所以：1千米需要时间=16÷2.5=6.4分钟。
在计算时，注意，容易错成：2.5÷16=0.15625（千米/分钟）；
扩展资料：
这个应用题答案是总时间除以总路程，容易错成总路程除以总时间。
用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：
1、无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；
2、完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；
3、独立性，
即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
归一问题、归总问题、和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题、相遇问题、追及问题、植树问题、年龄问题、行船问题、列车问题、时钟问题、盈亏问题、工程问题、正反比例问题、按比例分配、百分数问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、方阵问题、商品利润问题、存款利率问题 、溶液浓度问题、构图布数问题、幻方问题、抽屉原则问题、公约公倍问题、最值问题。
参考资料来源：百度百科-应用题
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时间：2023-10-25 14:24
跑一千米平均用（6.4）分钟；
16/2.5
=6.4
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爸爸晨练，十六分钟跑了2.5千米，爸爸跑一千米平均用6.4分钟。
方法如下：
跑2.5千米共用时间是16分钟；
所以：1千米需要时间=16÷2.5=6.4分钟。
在计算时，注意，容易错成：2.5÷16=0.15625（千米/分钟）；
扩展资料：
这个应用题答案是总时间除以总路程，容易错成总路程除以总时间。
用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：
1、无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；
2、完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；
3、独立性，
即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
归一问题、归总问题、和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题、相遇问题、追及问题、植树问题、年龄问题、行船问题、列车问题、时钟问题、盈亏问题、工程问题、正反比例问题、按比例分配、百分数问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、方阵问题、商品利润问题、存款利率问题 、溶液浓度问题、构图布数问题、幻方问题、抽屉原则问题、公约公倍问题、最值问题。
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跑一千米平均用（6.4）分钟；
16/2.5
=6.4
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跑2.5千米共用时间是16分钟；
所以：1千米需要时间=16÷2.5=6.4分钟。
在计算时，注意，容易错成：2.5÷16=0.15625（千米/分钟）；
扩展资料：
这个应用题答案是总时间除以总路程，容易错成总路程除以总时间。
用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：
1、无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；
2、完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；
3、独立性，
即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
归一问题、归总问题、和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题、相遇问题、追及问题、植树问题、年龄问题、行船问题、列车问题、时钟问题、盈亏问题、工程问题、正反比例问题、按比例分配、百分数问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、方阵问题、商品利润问题、存款利率问题 、溶液浓度问题、构图布数问题、幻方问题、抽屉原则问题、公约公倍问题、最值问题。
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跑一千米平均用（6.4）分钟；
16/2.5
=6.4
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爸爸晨练，十六分钟跑了2.5千米，爸爸跑一千米平均用6.4分钟。
方法如下：
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这个应用题答案是总时间除以总路程，容易错成总路程除以总时间。
用语言或文字叙述有关事实，反映某种数量关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：
1、无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；
2、完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；
3、独立性，
即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
归一问题、归总问题、和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题、相遇问题、追及问题、植树问题、年龄问题、行船问题、列车问题、时钟问题、盈亏问题、工程问题、正反比例问题、按比例分配、百分数问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、方阵问题、商品利润问题、存款利率问题 、溶液浓度问题、构图布数问题、幻方问题、抽屉原则问题、公约公倍问题、最值问题。
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跑一千米平均用（6.4）分钟；
16/2.5
=6.4
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