小学三年级应用题大全,数学及答案。
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发布时间：2022-04-29 16:40
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时间：2023-10-20 05:47
小学三年级数学上册应用题练习题及答案（一）
1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答．
2、解答下面各题．
①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？
②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？
③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？
④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页？
⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？
3、提高题：
a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？
b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少？
参*
1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略)
2、 ① 30＋16＝46（个） 46－4＝42（个） 答：（略）
② 30－16＝14（个） 14×3＝42（个） 答：（略）
③ 200一96＝104（页） 104÷8＝13（页） 答：（略）
④ 200－96＝104（页） 104－96＝8（页） 答：（略）
⑤ 10×4＝40（岁） 40＋3＝43（岁） 答：（略）．
3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．
解： 5－1＝4 20×4＝80（级）
答：要走80级楼梯．
b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，100是2个被减数的和．
解： 100÷2＝50
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时间：2023-10-20 05:47
小学三年级数学上册应用题练习题及答案（一）
1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答．
2、解答下面各题．
①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？
②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？
③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？
④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页？
⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？
3、提高题：
a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？
b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少？
参*
1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略)
2、 ① 30＋16＝46（个） 46－4＝42（个） 答：（略）
② 30－16＝14（个） 14×3＝42（个） 答：（略）
③ 200一96＝104（页） 104÷8＝13（页） 答：（略）
④ 200－96＝104（页） 104－96＝8（页） 答：（略）
⑤ 10×4＝40（岁） 40＋3＝43（岁） 答：（略）．
3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．
解： 5－1＝4 20×4＝80（级）
答：要走80级楼梯．
b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，100是2个被减数的和．
解： 100÷2＝50
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时间：2023-10-20 05:47
小学三年级数学上册应用题练习题及答案（一）
1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答．
2、解答下面各题．
①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？
②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？
③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？
④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页？
⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？
3、提高题：
a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？
b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少？
参*
1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略)
2、 ① 30＋16＝46（个） 46－4＝42（个） 答：（略）
② 30－16＝14（个） 14×3＝42（个） 答：（略）
③ 200一96＝104（页） 104÷8＝13（页） 答：（略）
④ 200－96＝104（页） 104－96＝8（页） 答：（略）
⑤ 10×4＝40（岁） 40＋3＝43（岁） 答：（略）．
3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．
解： 5－1＝4 20×4＝80（级）
答：要走80级楼梯．
b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，100是2个被减数的和．
解： 100÷2＝50
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1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答．
2、解答下面各题．
①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？
②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？
③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？
④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页？
⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？
3、提高题：
a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？
b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少？
参*
1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略)
2、 ① 30＋16＝46（个） 46－4＝42（个） 答：（略）
② 30－16＝14（个） 14×3＝42（个） 答：（略）
③ 200一96＝104（页） 104÷8＝13（页） 答：（略）
④ 200－96＝104（页） 104－96＝8（页） 答：（略）
⑤ 10×4＝40（岁） 40＋3＝43（岁） 答：（略）．
3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．
解： 5－1＝4 20×4＝80（级）
答：要走80级楼梯．
b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，100是2个被减数的和．
解： 100÷2＝50
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1、看线段图，先标出中间条件，再列式解答．
2、解答下面各题．
①学校买来篮球30个，足球16个．如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多．买羽毛球多少个？
②学校买来篮球30个，足球16个．买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍．买羽毛球多少个？
③一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天内看完．平均每天要看多少页？
④一本书有200页，小明看了96页．看了的比没看的少几页？
⑤小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍．3年后，爸爸多少岁？
3、提高题：
a. 一幢六层楼，每层之间有20级楼梯，从楼下走到5层，要走多少级楼梯？
b. 在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是100，那么被减数是多少？
参*
1、14+13＝27(棵) 27－8＝19(棵) 答：(略)
2、 ① 30＋16＝46（个） 46－4＝42（个） 答：（略）
② 30－16＝14（个） 14×3＝42（个） 答：（略）
③ 200一96＝104（页） 104÷8＝13（页） 答：（略）
④ 200－96＝104（页） 104－96＝8（页） 答：（略）
⑤ 10×4＝40（岁） 40＋3＝43（岁） 答：（略）．
3、a.思路分析：因为1--5层之间一共有4个间隔，所以从1层到5层走了4个20级，即80级．
解： 5－1＝4 20×4＝80（级）
答：要走80级楼梯．
b.思路分析：由题中可知：被减数＋减数＋差＝100，而减数加差就是被减数．因此，100是2个被减数的和．
解： 100÷2＝50
