帮我设计个有创意的迎新年晚会开场
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发布时间：2022-04-29 16:27
共3个回答
热心网友
时间：2023-10-19 15:44
神奇串词：
主持1：咳嗽
主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆”
主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！”
主持2：“咳嗽了，请听XXX唱的《神奇》1”
主持1：“有用咩？！”
主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请XXX为我们准备的〈神奇〉！”
歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！”
我们的爱串词：
主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。
主持2：在一边不断的做呕吐。
主持1：你干嘛！ 主持2：“在吐隔夜饭呢！”
主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧！有请！”
鸿门宴串词：
主持1：空手做乱舞剑的姿势 主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请XXX为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！
热心网友
时间：2023-10-19 15:45
1、晚会规模多大？
2、观看人群有那些？
乡镇级的规模和省厅级的规模就大不一样了。
给学生看的和给明星大腕看的就大不一样了。
*电视台的春晚舞台 和学校的礼堂的舞台都是“打舞台”，差别之处就不说了。
问题的再详细点。
迎新年嘛，肯定要喜庆，要有“新”的、“活力”的元素在里面，能够让人感觉到 希望 的东西在里面，一片美好的形势在里面才好!
热心网友
时间：2023-10-19 15:45
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时间：2023-10-19 15:44
神奇串词：
主持1：咳嗽
主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆”
主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！”
主持2：“咳嗽了，请听XXX唱的《神奇》1”
主持1：“有用咩？！”
主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请XXX为我们准备的〈神奇〉！”
歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！”
我们的爱串词：
主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。
主持2：在一边不断的做呕吐。
主持1：你干嘛！ 主持2：“在吐隔夜饭呢！”
主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧！有请！”
鸿门宴串词：
主持1：空手做乱舞剑的姿势 主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请XXX为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！
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时间：2023-10-19 15:45
1、晚会规模多大？
2、观看人群有那些？
乡镇级的规模和省厅级的规模就大不一样了。
给学生看的和给明星大腕看的就大不一样了。
*电视台的春晚舞台 和学校的礼堂的舞台都是“打舞台”，差别之处就不说了。
问题的再详细点。
迎新年嘛，肯定要喜庆，要有“新”的、“活力”的元素在里面，能够让人感觉到 希望 的东西在里面，一片美好的形势在里面才好!
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时间：2023-10-19 15:45
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时间：2023-10-19 15:44
神奇串词：
主持1：咳嗽
主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆”
主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！”
主持2：“咳嗽了，请听XXX唱的《神奇》1”
主持1：“有用咩？！”
主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请XXX为我们准备的〈神奇〉！”
歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！”
我们的爱串词：
主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。
主持2：在一边不断的做呕吐。
主持1：你干嘛！ 主持2：“在吐隔夜饭呢！”
主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧！有请！”
鸿门宴串词：
主持1：空手做乱舞剑的姿势 主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请XXX为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！
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时间：2023-10-19 15:45
1、晚会规模多大？
2、观看人群有那些？
乡镇级的规模和省厅级的规模就大不一样了。
给学生看的和给明星大腕看的就大不一样了。
*电视台的春晚舞台 和学校的礼堂的舞台都是“打舞台”，差别之处就不说了。
问题的再详细点。
迎新年嘛，肯定要喜庆，要有“新”的、“活力”的元素在里面，能够让人感觉到 希望 的东西在里面，一片美好的形势在里面才好!
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时间：2023-10-19 15:45
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时间：2023-10-19 15:44
神奇串词：
主持1：咳嗽
主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆”
主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！”
主持2：“咳嗽了，请听XXX唱的《神奇》1”
主持1：“有用咩？！”
主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请XXX为我们准备的〈神奇〉！”
歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！”
我们的爱串词：
主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。
主持2：在一边不断的做呕吐。
主持1：你干嘛！ 主持2：“在吐隔夜饭呢！”
主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧！有请！”
鸿门宴串词：
主持1：空手做乱舞剑的姿势 主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请XXX为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！
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时间：2023-10-19 15:45
1、晚会规模多大？
2、观看人群有那些？
乡镇级的规模和省厅级的规模就大不一样了。
给学生看的和给明星大腕看的就大不一样了。
*电视台的春晚舞台 和学校的礼堂的舞台都是“打舞台”，差别之处就不说了。
问题的再详细点。
迎新年嘛，肯定要喜庆，要有“新”的、“活力”的元素在里面，能够让人感觉到 希望 的东西在里面，一片美好的形势在里面才好!
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时间：2023-10-19 15:44
神奇串词：
主持1：咳嗽
主持2：“咳嗽了，请用神奇牌止咳糖浆”
主持1：用少哑的声音说“没有呀，怎么办！”
主持2：“咳嗽了，请听XXX唱的《神奇》1”
主持1：“有用咩？！”
主持2：“不听不知道，效果真奇妙！，有请XXX为我们准备的〈神奇〉！”
歌曲守毕，主持1：用正常声音“不听不知道，止咳真有效，别看广告，看疗效！”
我们的爱串词：
主持1：用很难听声音唱“我们的爱。。。。”，并从舞台的一则走出。
主持2：在一边不断的做呕吐。
主持1：你干嘛！ 主持2：“在吐隔夜饭呢！”
主持1：“什么意思呀” 主持2：“你别唱了，还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧！有请！”
鸿门宴串词：
主持1：空手做乱舞剑的姿势 主持2：“哟，舞剑呢！给谁看呀！” 主持1：“给你呀！听说你很嚣张，把你当刘邦！” 主持2：“你还真能装，以为自己是项庄，想请鸿门宴，工资长了没有呀？” 主持1：“现在我就请，看你敢不敢来，鸿门宴上呀————” 开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1：哼着斗牛舞曲“当当当当当当！”从舞台一侧走出（是女主持则拉高裙子，是男主持则拿根棍子当剑），低头，别看观众，用很严肃的比较慢的声音说：“下面请大家欣赏斗牛舞，不是我演，有请XXX为大家表演”，定一下，“为什么我还没有听到掌声？”，掌声起，开演！
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时间：2023-10-19 15:45
1、晚会规模多大？
2、观看人群有那些？
乡镇级的规模和省厅级的规模就大不一样了。
给学生看的和给明星大腕看的就大不一样了。
*电视台的春晚舞台 和学校的礼堂的舞台都是“打舞台”，差别之处就不说了。
问题的再详细点。
迎新年嘛，肯定要喜庆，要有“新”的、“活力”的元素在里面，能够让人感觉到 希望 的东西在里面，一片美好的形势在里面才好!
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