15周岁的孩子心理智力方面的发展情况父母该怎样和孩子沟通
发布网友
发布时间:2022-04-29 15:51
我来回答
共5个回答
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
成功的沟通,都有一些基本的技巧。
1、坦白的讲出来自己内心的感受、感情、痛苦、想法和期望。不隐藏,不否认自己的情绪,同时也要理解对方的感受,承认对方的想法有道理。例:你买名牌衣服可以理解,但我们不希望你花这么多钱.
2、多用以“我”为主语的句子,对自己的行为负责,少说“你”为主语的埋怨、推卸责任的话。批评、责备、抱怨、攻击、嘲笑、讽刺,这些都是沟通的刽子手,只会使事情更糟糕,人际关系更恶化。
例:要说“听你这样说我很难过”。不要说:“你这样做太不象话了。”
3、认真倾听,在倾听中发现共同点。少打断对方的话,少说否认对方的话。要让对方的情绪有发泄的渠道。
4、确保准确理解对方的意思,不要片面、主观地乱猜测别人心里想法。必要时可以去问对方,可以重复对方的话,让对方确认,减少误解。
例:你是仅仅不想吃剩菜,还是根本不饿?
5、用肢体语言表示关注(如停下手中的事情,眼光的交流,身体前倾,微笑点头表示同意等),不要一边说话一边做其他事。
6、说的话要尽量简短,表达明确不含糊。
例:“你别这样”的表达就不明确,“你不要动我的香水”表达就很明确。
7、处理完一个问题现处理下一个。一次同时解决多个问题,只会带来混乱。
8、勇于认错。认错是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,勾销新仇旧恨,化解无穷恩怨,让人心胸豁然开朗,重新面对自己与他人。即使你没错,也不妨说声对不起,这不代表你真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,只是表明你愿意改善关系,这种软化剂,使事情终有挽回的余地,甚至还可以创造奇迹。
9、尽量确保沟通的场合合适。彼此都有足够时间、空间不受打搅,专心沟通。
10、尽量面对面沟通,实在不行,再想其他方法沟通。
良好的沟通,必须尊循一些原则
1、要理性的沟通,情绪失常失去理智时不要沟通。不理智时两个人只会有无休止的争执,不会有好的沟通结果。
2、心中有他人,学会换位思考,真诚发自内心地关心别人,别人是乐于接受你的。
3、互相尊重。只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
4、主动加耐心。如果对方完全不与你沟通,或没有转变,那就要等待,当然成果不会从天下掉下来,还是要你自己去努力,虽然努力并不一定会有结果,但若不努力时,你将什么都不会得到。
5、绝不恶语伤人,不说难以挽回的话。
有空来我的空间看看<您对孩子说过这些话吗>和<6A的力量>摘抄这几篇文章
http://hi.baidu.com/%D6%A5%C2%E9%CE%C3%D7%D3
推荐几本书和网站:
李中莹《亲子关系全面技巧》、(美)麦道卫与迪克•戴依合著《6A的力量》
周弘《赏识你的孩子》、陶宏开《孩子都有向上的心》、卢勤《把孩子培养成财富》、
杂志《亲子根基》《少年儿童研究》
网站:根基教育网http://www.roote.com/
顾晓鸣家庭教育工作室http://www.zhjtjyw.com/
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
15岁这个年龄正是叛逆的时候,也是一些思想观念形成的时候,我个人感觉这个时候应该从大的方面对孩子做些影响,让孩子有一个比较好的思想,比较好的习惯和思考能力,这就要父母和老师一起努力了,父母在家里平时一定要多和孩子聊聊天,不要以家长那种比较老套的管教为主的方式,最好是心平气和的向朋友一样,要想做到这些,就要从平时和孩子说话的方式和等习惯入手,不能一下子就想转变过来,最好是慢慢渗透,一步步的进行,可以用些不同的方法去影响孩子,比如让他们做些事情让他们感受下生活,然后在关键的时候点一点他,不要强迫他们做什么,但一定不能放手不管
最好做什么都让孩子自己去做,尽量的让他们去自己解决问题,然后静下来好好给他们讲讲该注意些什么,做的对不对,错在哪里,有时候要是感觉自己不适合说,就找个孩子信得过的人和他们谈谈,无论做好做坏,都不要指责,尽量的去影响
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
和孩子的沟通其实就是在平时的琐事当中
孩子其实本来是有和大人沟通的*的
有时大人忽视了
每次孩子和你说事情的时候 你要认真听
适当的时候可以给些看法或观点 然后让孩子也评价一下
通过这样的对话 你可以观察自己孩子的思想倾向
比如 每天孩子放学了
你就说 今天学校里有发生了什么事情了 给我讲讲啊
他觉得你愿听与他或他的学校相关的事情
慢慢的 他会每天回来都该你讲
这样就建立了一种沟通的方式
两代间一定有意见分歧的时候 这是家长就要正确引导
这时候也是最考验家长的
处理问题的方式要是不正确 就会造成和孩子沟通困难
要用孩子的思维方式解决问题
试试吧
希望对你有用
我是个中学老师
有事情再联系
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
这其实有两个问题:孩子应该怎样对自己负责,如何和孩子沟通。欢迎到中华家长网络学校。
热心网友
时间:2023-10-16 23:37
环境教育!
这是我自己提的概念,我觉得高于一切
因为困扰中国人的2个自己永远是“两难”
你把你所有问题归类都逃不开“两难”
而你现在要做的是”兼顾“
未来要做的是”无为“
孩子现在小,真正说的无为还得过几年,无为我建议你用环境教育。
意识就是说把他放到好的学习环境生活环境里去,那时候你什么心都不用操了(当然做父亲的责任一点都 不能少)。
相信你一定可以找到好的环境(教育,学习,生活,品格环境)
下面是我当老师的一点心得。
不要说管理
我们说管理是分开的,管和理分别指的是管制和理解沟通
当你只管不理的时候,孩子一定变成今天这样
为什么要怪孩子,孩子为什么会变成这样,谁一生下来就这样。父母没有”理“的责任吗,难道父母认为把孩子生下来,认为光靠管制就能把孩子养好吗,一方面我想是上一代不合理的教育方式的影响,一方面是不负责任的表现。还有一方面是社会教育和现象的责任。
我想我能试着帮帮他,我当过中专老师,知道如何与孩子沟通,如果你能弄到他的QQ号,我可以试一下。
下面请你把我下面的话给他父母看
请问您:
1、什么时候开始不想学,关键在那时候发生了什么特别的事,孩子在家庭的细节,一次不顾原由的批评,或是学校的细节,比如说一次考试,一次同学的讥讽,一次心理上的挫败感。这是心里的问题。是开端。
2、现在的孩子很脆弱,没有经历过大风和困难,在呵护下长大,遇到事情喜欢往坏的方向去想,现在的家长站在家长的角度而不是好朋友的角度去了解孩子内心,认为听我的,因为我是你家长是天经地义的
3、如果那么一次没有把握孩子变的挫败的原因,而有进一步不问理由去批评他,接下来后果就回很严重,为什么他会无所谓,因为他得不到关心,得不到理解,没有朋友可倾诉,这是算好的,更坏的他会去找另一种方式发泄,找另一种方式去寻求沟通的渠道,另一种方式去寻找成功的快感,和受人尊重的平台,是什么我想是网游吧。
4、现在发现问题还不晚,需要去换个方式与孩子沟通。
具体建议:
1、改*度,不要再批评
2、找寻孩子的优点,加以鼓励
3、充分创造机会,给他发挥优点的平台,当他做成了,再加以鼓励,人一但找回自信,其他方面也能同样自觉的做好,我们大人也不是一样吗,你说呢 ?
4、如果通过家长的改*度短时间成效不大,那么不要急,毕竟是孩子,不能急,也许误会太深。这时可以找亲戚朋友中孩子比较佩服的人去侧面与孩子沟通!
孩子是有思想的,孩子是有主见的,现在的孩子你需要给他平台和机会让他自己去认知世界,他的主见和观点也许在自己认识世界的过程中会变得正确,这要比你们严加管制,不让这样不让那样效果更好。
说句不好听的,孩子在网上接触的知识比我们原来几十年的都要多,都要丰富,速度都要快,我们再不改变教育方式,落后的将是父母家长。
老师在这里扮演的角色也很重要,如果老师也是传统教育方式,那么光靠家庭是效果不大的。需要和老师沟通
实在不行就跟孩子换个环境,让他变得自信!这是最重要的
最后感谢天下父母的伟大的爱!!!
最后举个例子
如果孩子不想学怎么办?
如果你认为学习很重要,他认为不重要,你怎么告诉他,是直接告诉他,重要啊重要啊,你以后不学习就怎么样怎么样,想想上一代的教育方式我们能延续到下一代吗?家长把自己当成孩子的主人去沟通的方式会比把自己作为孩子的朋友的方式沟通效果更好吗。我想还是做他的知心朋友会更容易走进他的内心世界吧。代沟是因为有了沟才要去沟通的。
武汉一位家长为了女儿的学习,三年来匿名在QQ上化身一个“姐姐”的形象和女儿聊天,了解女儿的内心世界。帮助他解决思想的困难。三年!!!我们的家长一搞不好就用传统手段,行吗。时代不同了,孩子在网上获取的知识比我们一辈子都要多。都要快,新闻里每天放火杀人,道德沦丧的新闻笔笔皆是,我们还用以前的方式教育孩子吗?我想歌星对孩子的影响都比我们父母大吧,哎
急是没用的,你现在最关键的问题是让孩子树立正确的人生价值观,不是中考的分数,先做人吧,因为这个时代做个成熟有能力的人比分数重要。时代不同了!
说了这么多最后给点实质建议吧,希望能帮到你,这不是一下子的是。你不是在养花而是在养一个有思想的人
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
成功的沟通,都有一些基本的技巧。
1、坦白的讲出来自己内心的感受、感情、痛苦、想法和期望。不隐藏,不否认自己的情绪,同时也要理解对方的感受,承认对方的想法有道理。例:你买名牌衣服可以理解,但我们不希望你花这么多钱.
2、多用以“我”为主语的句子,对自己的行为负责,少说“你”为主语的埋怨、推卸责任的话。批评、责备、抱怨、攻击、嘲笑、讽刺,这些都是沟通的刽子手,只会使事情更糟糕,人际关系更恶化。
例:要说“听你这样说我很难过”。不要说:“你这样做太不象话了。”
3、认真倾听,在倾听中发现共同点。少打断对方的话,少说否认对方的话。要让对方的情绪有发泄的渠道。
4、确保准确理解对方的意思,不要片面、主观地乱猜测别人心里想法。必要时可以去问对方,可以重复对方的话,让对方确认,减少误解。
例:你是仅仅不想吃剩菜,还是根本不饿?
5、用肢体语言表示关注(如停下手中的事情,眼光的交流,身体前倾,微笑点头表示同意等),不要一边说话一边做其他事。
6、说的话要尽量简短,表达明确不含糊。
例:“你别这样”的表达就不明确,“你不要动我的香水”表达就很明确。
7、处理完一个问题现处理下一个。一次同时解决多个问题,只会带来混乱。
8、勇于认错。认错是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,勾销新仇旧恨,化解无穷恩怨,让人心胸豁然开朗,重新面对自己与他人。即使你没错,也不妨说声对不起,这不代表你真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,只是表明你愿意改善关系,这种软化剂,使事情终有挽回的余地,甚至还可以创造奇迹。
9、尽量确保沟通的场合合适。彼此都有足够时间、空间不受打搅,专心沟通。
10、尽量面对面沟通,实在不行,再想其他方法沟通。
良好的沟通,必须尊循一些原则
1、要理性的沟通,情绪失常失去理智时不要沟通。不理智时两个人只会有无休止的争执,不会有好的沟通结果。
2、心中有他人,学会换位思考,真诚发自内心地关心别人,别人是乐于接受你的。
3、互相尊重。只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
4、主动加耐心。如果对方完全不与你沟通,或没有转变,那就要等待,当然成果不会从天下掉下来,还是要你自己去努力,虽然努力并不一定会有结果,但若不努力时,你将什么都不会得到。
5、绝不恶语伤人,不说难以挽回的话。
有空来我的空间看看<您对孩子说过这些话吗>和<6A的力量>摘抄这几篇文章
http://hi.baidu.com/%D6%A5%C2%E9%CE%C3%D7%D3
推荐几本书和网站:
李中莹《亲子关系全面技巧》、(美)麦道卫与迪克•戴依合著《6A的力量》
周弘《赏识你的孩子》、陶宏开《孩子都有向上的心》、卢勤《把孩子培养成财富》、
杂志《亲子根基》《少年儿童研究》
网站:根基教育网http://www.roote.com/
顾晓鸣家庭教育工作室http://www.zhjtjyw.com/
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
15岁这个年龄正是叛逆的时候,也是一些思想观念形成的时候,我个人感觉这个时候应该从大的方面对孩子做些影响,让孩子有一个比较好的思想,比较好的习惯和思考能力,这就要父母和老师一起努力了,父母在家里平时一定要多和孩子聊聊天,不要以家长那种比较老套的管教为主的方式,最好是心平气和的向朋友一样,要想做到这些,就要从平时和孩子说话的方式和等习惯入手,不能一下子就想转变过来,最好是慢慢渗透,一步步的进行,可以用些不同的方法去影响孩子,比如让他们做些事情让他们感受下生活,然后在关键的时候点一点他,不要强迫他们做什么,但一定不能放手不管
最好做什么都让孩子自己去做,尽量的让他们去自己解决问题,然后静下来好好给他们讲讲该注意些什么,做的对不对,错在哪里,有时候要是感觉自己不适合说,就找个孩子信得过的人和他们谈谈,无论做好做坏,都不要指责,尽量的去影响
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
和孩子的沟通其实就是在平时的琐事当中
孩子其实本来是有和大人沟通的*的
有时大人忽视了
每次孩子和你说事情的时候 你要认真听
适当的时候可以给些看法或观点 然后让孩子也评价一下
通过这样的对话 你可以观察自己孩子的思想倾向
比如 每天孩子放学了
你就说 今天学校里有发生了什么事情了 给我讲讲啊
他觉得你愿听与他或他的学校相关的事情
慢慢的 他会每天回来都该你讲
这样就建立了一种沟通的方式
两代间一定有意见分歧的时候 这是家长就要正确引导
这时候也是最考验家长的
处理问题的方式要是不正确 就会造成和孩子沟通困难
要用孩子的思维方式解决问题
试试吧
希望对你有用
我是个中学老师
有事情再联系
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
这其实有两个问题:孩子应该怎样对自己负责,如何和孩子沟通。欢迎到中华家长网络学校。
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
成功的沟通,都有一些基本的技巧。
1、坦白的讲出来自己内心的感受、感情、痛苦、想法和期望。不隐藏,不否认自己的情绪,同时也要理解对方的感受,承认对方的想法有道理。例:你买名牌衣服可以理解,但我们不希望你花这么多钱.
2、多用以“我”为主语的句子,对自己的行为负责,少说“你”为主语的埋怨、推卸责任的话。批评、责备、抱怨、攻击、嘲笑、讽刺,这些都是沟通的刽子手,只会使事情更糟糕,人际关系更恶化。
例:要说“听你这样说我很难过”。不要说:“你这样做太不象话了。”
3、认真倾听,在倾听中发现共同点。少打断对方的话,少说否认对方的话。要让对方的情绪有发泄的渠道。
4、确保准确理解对方的意思,不要片面、主观地乱猜测别人心里想法。必要时可以去问对方,可以重复对方的话,让对方确认,减少误解。
例:你是仅仅不想吃剩菜,还是根本不饿?
5、用肢体语言表示关注(如停下手中的事情,眼光的交流,身体前倾,微笑点头表示同意等),不要一边说话一边做其他事。
6、说的话要尽量简短,表达明确不含糊。
例:“你别这样”的表达就不明确,“你不要动我的香水”表达就很明确。
7、处理完一个问题现处理下一个。一次同时解决多个问题,只会带来混乱。
8、勇于认错。认错是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,勾销新仇旧恨,化解无穷恩怨,让人心胸豁然开朗,重新面对自己与他人。即使你没错,也不妨说声对不起,这不代表你真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,只是表明你愿意改善关系,这种软化剂,使事情终有挽回的余地,甚至还可以创造奇迹。
9、尽量确保沟通的场合合适。彼此都有足够时间、空间不受打搅,专心沟通。
10、尽量面对面沟通,实在不行,再想其他方法沟通。
良好的沟通,必须尊循一些原则
1、要理性的沟通,情绪失常失去理智时不要沟通。不理智时两个人只会有无休止的争执,不会有好的沟通结果。
2、心中有他人,学会换位思考,真诚发自内心地关心别人,别人是乐于接受你的。
3、互相尊重。只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
4、主动加耐心。如果对方完全不与你沟通,或没有转变,那就要等待,当然成果不会从天下掉下来,还是要你自己去努力,虽然努力并不一定会有结果,但若不努力时,你将什么都不会得到。
5、绝不恶语伤人,不说难以挽回的话。
有空来我的空间看看<您对孩子说过这些话吗>和<6A的力量>摘抄这几篇文章
http://hi.baidu.com/%D6%A5%C2%E9%CE%C3%D7%D3
推荐几本书和网站:
李中莹《亲子关系全面技巧》、(美)麦道卫与迪克•戴依合著《6A的力量》
周弘《赏识你的孩子》、陶宏开《孩子都有向上的心》、卢勤《把孩子培养成财富》、
杂志《亲子根基》《少年儿童研究》
网站:根基教育网http://www.roote.com/
顾晓鸣家庭教育工作室http://www.zhjtjyw.com/
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
15岁这个年龄正是叛逆的时候,也是一些思想观念形成的时候,我个人感觉这个时候应该从大的方面对孩子做些影响,让孩子有一个比较好的思想,比较好的习惯和思考能力,这就要父母和老师一起努力了,父母在家里平时一定要多和孩子聊聊天,不要以家长那种比较老套的管教为主的方式,最好是心平气和的向朋友一样,要想做到这些,就要从平时和孩子说话的方式和等习惯入手,不能一下子就想转变过来,最好是慢慢渗透,一步步的进行,可以用些不同的方法去影响孩子,比如让他们做些事情让他们感受下生活,然后在关键的时候点一点他,不要强迫他们做什么,但一定不能放手不管
最好做什么都让孩子自己去做,尽量的让他们去自己解决问题,然后静下来好好给他们讲讲该注意些什么,做的对不对,错在哪里,有时候要是感觉自己不适合说,就找个孩子信得过的人和他们谈谈,无论做好做坏,都不要指责,尽量的去影响
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
和孩子的沟通其实就是在平时的琐事当中
孩子其实本来是有和大人沟通的*的
有时大人忽视了
每次孩子和你说事情的时候 你要认真听
适当的时候可以给些看法或观点 然后让孩子也评价一下
通过这样的对话 你可以观察自己孩子的思想倾向
比如 每天孩子放学了
你就说 今天学校里有发生了什么事情了 给我讲讲啊
他觉得你愿听与他或他的学校相关的事情
慢慢的 他会每天回来都该你讲
这样就建立了一种沟通的方式
两代间一定有意见分歧的时候 这是家长就要正确引导
这时候也是最考验家长的
处理问题的方式要是不正确 就会造成和孩子沟通困难
要用孩子的思维方式解决问题
试试吧
希望对你有用
我是个中学老师
有事情再联系
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
这其实有两个问题:孩子应该怎样对自己负责,如何和孩子沟通。欢迎到中华家长网络学校。
热心网友
时间:2023-10-16 23:37
环境教育!
这是我自己提的概念,我觉得高于一切
因为困扰中国人的2个自己永远是“两难”
你把你所有问题归类都逃不开“两难”
而你现在要做的是”兼顾“
未来要做的是”无为“
孩子现在小,真正说的无为还得过几年,无为我建议你用环境教育。
意识就是说把他放到好的学习环境生活环境里去,那时候你什么心都不用操了(当然做父亲的责任一点都 不能少)。
相信你一定可以找到好的环境(教育,学习,生活,品格环境)
下面是我当老师的一点心得。
不要说管理
我们说管理是分开的,管和理分别指的是管制和理解沟通
当你只管不理的时候,孩子一定变成今天这样
为什么要怪孩子,孩子为什么会变成这样,谁一生下来就这样。父母没有”理“的责任吗,难道父母认为把孩子生下来,认为光靠管制就能把孩子养好吗,一方面我想是上一代不合理的教育方式的影响,一方面是不负责任的表现。还有一方面是社会教育和现象的责任。
我想我能试着帮帮他,我当过中专老师,知道如何与孩子沟通,如果你能弄到他的QQ号,我可以试一下。
下面请你把我下面的话给他父母看
请问您:
1、什么时候开始不想学,关键在那时候发生了什么特别的事,孩子在家庭的细节,一次不顾原由的批评,或是学校的细节,比如说一次考试,一次同学的讥讽,一次心理上的挫败感。这是心里的问题。是开端。
2、现在的孩子很脆弱,没有经历过大风和困难,在呵护下长大,遇到事情喜欢往坏的方向去想,现在的家长站在家长的角度而不是好朋友的角度去了解孩子内心,认为听我的,因为我是你家长是天经地义的
3、如果那么一次没有把握孩子变的挫败的原因,而有进一步不问理由去批评他,接下来后果就回很严重,为什么他会无所谓,因为他得不到关心,得不到理解,没有朋友可倾诉,这是算好的,更坏的他会去找另一种方式发泄,找另一种方式去寻求沟通的渠道,另一种方式去寻找成功的快感,和受人尊重的平台,是什么我想是网游吧。
4、现在发现问题还不晚,需要去换个方式与孩子沟通。
具体建议:
1、改*度,不要再批评
2、找寻孩子的优点,加以鼓励
3、充分创造机会,给他发挥优点的平台,当他做成了,再加以鼓励,人一但找回自信,其他方面也能同样自觉的做好,我们大人也不是一样吗,你说呢 ?
4、如果通过家长的改*度短时间成效不大,那么不要急,毕竟是孩子,不能急,也许误会太深。这时可以找亲戚朋友中孩子比较佩服的人去侧面与孩子沟通!
孩子是有思想的,孩子是有主见的,现在的孩子你需要给他平台和机会让他自己去认知世界,他的主见和观点也许在自己认识世界的过程中会变得正确,这要比你们严加管制,不让这样不让那样效果更好。
说句不好听的,孩子在网上接触的知识比我们原来几十年的都要多,都要丰富,速度都要快,我们再不改变教育方式,落后的将是父母家长。
老师在这里扮演的角色也很重要,如果老师也是传统教育方式,那么光靠家庭是效果不大的。需要和老师沟通
实在不行就跟孩子换个环境,让他变得自信!这是最重要的
最后感谢天下父母的伟大的爱!!!
最后举个例子
如果孩子不想学怎么办?
如果你认为学习很重要,他认为不重要,你怎么告诉他,是直接告诉他,重要啊重要啊,你以后不学习就怎么样怎么样,想想上一代的教育方式我们能延续到下一代吗?家长把自己当成孩子的主人去沟通的方式会比把自己作为孩子的朋友的方式沟通效果更好吗。我想还是做他的知心朋友会更容易走进他的内心世界吧。代沟是因为有了沟才要去沟通的。
武汉一位家长为了女儿的学习,三年来匿名在QQ上化身一个“姐姐”的形象和女儿聊天,了解女儿的内心世界。帮助他解决思想的困难。三年!!!我们的家长一搞不好就用传统手段,行吗。时代不同了,孩子在网上获取的知识比我们一辈子都要多。都要快,新闻里每天放火杀人,道德沦丧的新闻笔笔皆是,我们还用以前的方式教育孩子吗?我想歌星对孩子的影响都比我们父母大吧,哎
急是没用的,你现在最关键的问题是让孩子树立正确的人生价值观,不是中考的分数,先做人吧,因为这个时代做个成熟有能力的人比分数重要。时代不同了!
说了这么多最后给点实质建议吧,希望能帮到你,这不是一下子的是。你不是在养花而是在养一个有思想的人
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
成功的沟通,都有一些基本的技巧。
1、坦白的讲出来自己内心的感受、感情、痛苦、想法和期望。不隐藏,不否认自己的情绪,同时也要理解对方的感受,承认对方的想法有道理。例:你买名牌衣服可以理解,但我们不希望你花这么多钱.
2、多用以“我”为主语的句子,对自己的行为负责,少说“你”为主语的埋怨、推卸责任的话。批评、责备、抱怨、攻击、嘲笑、讽刺,这些都是沟通的刽子手,只会使事情更糟糕,人际关系更恶化。
例:要说“听你这样说我很难过”。不要说:“你这样做太不象话了。”
3、认真倾听,在倾听中发现共同点。少打断对方的话,少说否认对方的话。要让对方的情绪有发泄的渠道。
4、确保准确理解对方的意思,不要片面、主观地乱猜测别人心里想法。必要时可以去问对方,可以重复对方的话,让对方确认,减少误解。
例:你是仅仅不想吃剩菜,还是根本不饿?
5、用肢体语言表示关注(如停下手中的事情,眼光的交流,身体前倾,微笑点头表示同意等),不要一边说话一边做其他事。
6、说的话要尽量简短,表达明确不含糊。
例:“你别这样”的表达就不明确,“你不要动我的香水”表达就很明确。
7、处理完一个问题现处理下一个。一次同时解决多个问题,只会带来混乱。
8、勇于认错。认错是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,勾销新仇旧恨,化解无穷恩怨,让人心胸豁然开朗,重新面对自己与他人。即使你没错,也不妨说声对不起,这不代表你真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,只是表明你愿意改善关系,这种软化剂,使事情终有挽回的余地,甚至还可以创造奇迹。
9、尽量确保沟通的场合合适。彼此都有足够时间、空间不受打搅,专心沟通。
10、尽量面对面沟通,实在不行,再想其他方法沟通。
良好的沟通,必须尊循一些原则
1、要理性的沟通,情绪失常失去理智时不要沟通。不理智时两个人只会有无休止的争执,不会有好的沟通结果。
2、心中有他人,学会换位思考,真诚发自内心地关心别人,别人是乐于接受你的。
3、互相尊重。只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。
4、主动加耐心。如果对方完全不与你沟通,或没有转变,那就要等待,当然成果不会从天下掉下来,还是要你自己去努力,虽然努力并不一定会有结果,但若不努力时,你将什么都不会得到。
5、绝不恶语伤人,不说难以挽回的话。
有空来我的空间看看<您对孩子说过这些话吗>和<6A的力量>摘抄这几篇文章
http://hi.baidu.com/%D6%A5%C2%E9%CE%C3%D7%D3
推荐几本书和网站:
李中莹《亲子关系全面技巧》、(美)麦道卫与迪克•戴依合著《6A的力量》
周弘《赏识你的孩子》、陶宏开《孩子都有向上的心》、卢勤《把孩子培养成财富》、
杂志《亲子根基》《少年儿童研究》
网站:根基教育网http://www.roote.com/
顾晓鸣家庭教育工作室http://www.zhjtjyw.com/
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
15岁这个年龄正是叛逆的时候,也是一些思想观念形成的时候,我个人感觉这个时候应该从大的方面对孩子做些影响,让孩子有一个比较好的思想,比较好的习惯和思考能力,这就要父母和老师一起努力了,父母在家里平时一定要多和孩子聊聊天,不要以家长那种比较老套的管教为主的方式,最好是心平气和的向朋友一样,要想做到这些,就要从平时和孩子说话的方式和等习惯入手,不能一下子就想转变过来,最好是慢慢渗透,一步步的进行,可以用些不同的方法去影响孩子,比如让他们做些事情让他们感受下生活,然后在关键的时候点一点他,不要强迫他们做什么,但一定不能放手不管
最好做什么都让孩子自己去做,尽量的让他们去自己解决问题,然后静下来好好给他们讲讲该注意些什么,做的对不对,错在哪里,有时候要是感觉自己不适合说,就找个孩子信得过的人和他们谈谈,无论做好做坏,都不要指责,尽量的去影响
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
和孩子的沟通其实就是在平时的琐事当中
孩子其实本来是有和大人沟通的*的
有时大人忽视了
每次孩子和你说事情的时候 你要认真听
适当的时候可以给些看法或观点 然后让孩子也评价一下
通过这样的对话 你可以观察自己孩子的思想倾向
比如 每天孩子放学了
你就说 今天学校里有发生了什么事情了 给我讲讲啊
他觉得你愿听与他或他的学校相关的事情
慢慢的 他会每天回来都该你讲
这样就建立了一种沟通的方式
两代间一定有意见分歧的时候 这是家长就要正确引导
这时候也是最考验家长的
处理问题的方式要是不正确 就会造成和孩子沟通困难
要用孩子的思维方式解决问题
试试吧
希望对你有用
我是个中学老师
有事情再联系
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
这其实有两个问题:孩子应该怎样对自己负责,如何和孩子沟通。欢迎到中华家长网络学校。
热心网友
时间:2023-10-16 23:37
环境教育!
这是我自己提的概念,我觉得高于一切
因为困扰中国人的2个自己永远是“两难”
你把你所有问题归类都逃不开“两难”
而你现在要做的是”兼顾“
未来要做的是”无为“
孩子现在小,真正说的无为还得过几年,无为我建议你用环境教育。
意识就是说把他放到好的学习环境生活环境里去,那时候你什么心都不用操了(当然做父亲的责任一点都 不能少)。
相信你一定可以找到好的环境(教育,学习,生活,品格环境)
下面是我当老师的一点心得。
不要说管理
我们说管理是分开的,管和理分别指的是管制和理解沟通
当你只管不理的时候,孩子一定变成今天这样
为什么要怪孩子,孩子为什么会变成这样,谁一生下来就这样。父母没有”理“的责任吗,难道父母认为把孩子生下来,认为光靠管制就能把孩子养好吗,一方面我想是上一代不合理的教育方式的影响,一方面是不负责任的表现。还有一方面是社会教育和现象的责任。
我想我能试着帮帮他,我当过中专老师,知道如何与孩子沟通,如果你能弄到他的QQ号,我可以试一下。
下面请你把我下面的话给他父母看
请问您:
1、什么时候开始不想学,关键在那时候发生了什么特别的事,孩子在家庭的细节,一次不顾原由的批评,或是学校的细节,比如说一次考试,一次同学的讥讽,一次心理上的挫败感。这是心里的问题。是开端。
2、现在的孩子很脆弱,没有经历过大风和困难,在呵护下长大,遇到事情喜欢往坏的方向去想,现在的家长站在家长的角度而不是好朋友的角度去了解孩子内心,认为听我的,因为我是你家长是天经地义的
3、如果那么一次没有把握孩子变的挫败的原因,而有进一步不问理由去批评他,接下来后果就回很严重,为什么他会无所谓,因为他得不到关心,得不到理解,没有朋友可倾诉,这是算好的,更坏的他会去找另一种方式发泄,找另一种方式去寻求沟通的渠道,另一种方式去寻找成功的快感,和受人尊重的平台,是什么我想是网游吧。
4、现在发现问题还不晚,需要去换个方式与孩子沟通。
具体建议:
1、改*度,不要再批评
2、找寻孩子的优点,加以鼓励
3、充分创造机会,给他发挥优点的平台,当他做成了,再加以鼓励,人一但找回自信,其他方面也能同样自觉的做好,我们大人也不是一样吗,你说呢 ?
4、如果通过家长的改*度短时间成效不大,那么不要急,毕竟是孩子,不能急,也许误会太深。这时可以找亲戚朋友中孩子比较佩服的人去侧面与孩子沟通!
孩子是有思想的,孩子是有主见的,现在的孩子你需要给他平台和机会让他自己去认知世界,他的主见和观点也许在自己认识世界的过程中会变得正确,这要比你们严加管制,不让这样不让那样效果更好。
说句不好听的,孩子在网上接触的知识比我们原来几十年的都要多,都要丰富,速度都要快,我们再不改变教育方式,落后的将是父母家长。
老师在这里扮演的角色也很重要,如果老师也是传统教育方式,那么光靠家庭是效果不大的。需要和老师沟通
实在不行就跟孩子换个环境,让他变得自信!这是最重要的
最后感谢天下父母的伟大的爱!!!
最后举个例子
如果孩子不想学怎么办?
如果你认为学习很重要,他认为不重要,你怎么告诉他,是直接告诉他,重要啊重要啊,你以后不学习就怎么样怎么样,想想上一代的教育方式我们能延续到下一代吗?家长把自己当成孩子的主人去沟通的方式会比把自己作为孩子的朋友的方式沟通效果更好吗。我想还是做他的知心朋友会更容易走进他的内心世界吧。代沟是因为有了沟才要去沟通的。
武汉一位家长为了女儿的学习,三年来匿名在QQ上化身一个“姐姐”的形象和女儿聊天,了解女儿的内心世界。帮助他解决思想的困难。三年!!!我们的家长一搞不好就用传统手段,行吗。时代不同了,孩子在网上获取的知识比我们一辈子都要多。都要快,新闻里每天放火杀人,道德沦丧的新闻笔笔皆是,我们还用以前的方式教育孩子吗?我想歌星对孩子的影响都比我们父母大吧,哎
急是没用的,你现在最关键的问题是让孩子树立正确的人生价值观,不是中考的分数,先做人吧,因为这个时代做个成熟有能力的人比分数重要。时代不同了!
说了这么多最后给点实质建议吧,希望能帮到你,这不是一下子的是。你不是在养花而是在养一个有思想的人
热心网友
时间:2023-10-16 23:37
环境教育!
这是我自己提的概念,我觉得高于一切
因为困扰中国人的2个自己永远是“两难”
你把你所有问题归类都逃不开“两难”
而你现在要做的是”兼顾“
未来要做的是”无为“
孩子现在小,真正说的无为还得过几年,无为我建议你用环境教育。
意识就是说把他放到好的学习环境生活环境里去,那时候你什么心都不用操了(当然做父亲的责任一点都 不能少)。
相信你一定可以找到好的环境(教育,学习,生活,品格环境)
下面是我当老师的一点心得。
不要说管理
我们说管理是分开的,管和理分别指的是管制和理解沟通
当你只管不理的时候,孩子一定变成今天这样
为什么要怪孩子,孩子为什么会变成这样,谁一生下来就这样。父母没有”理“的责任吗,难道父母认为把孩子生下来,认为光靠管制就能把孩子养好吗,一方面我想是上一代不合理的教育方式的影响,一方面是不负责任的表现。还有一方面是社会教育和现象的责任。
我想我能试着帮帮他,我当过中专老师,知道如何与孩子沟通,如果你能弄到他的QQ号,我可以试一下。
下面请你把我下面的话给他父母看
请问您:
1、什么时候开始不想学,关键在那时候发生了什么特别的事,孩子在家庭的细节,一次不顾原由的批评,或是学校的细节,比如说一次考试,一次同学的讥讽,一次心理上的挫败感。这是心里的问题。是开端。
2、现在的孩子很脆弱,没有经历过大风和困难,在呵护下长大,遇到事情喜欢往坏的方向去想,现在的家长站在家长的角度而不是好朋友的角度去了解孩子内心,认为听我的,因为我是你家长是天经地义的
3、如果那么一次没有把握孩子变的挫败的原因,而有进一步不问理由去批评他,接下来后果就回很严重,为什么他会无所谓,因为他得不到关心,得不到理解,没有朋友可倾诉,这是算好的,更坏的他会去找另一种方式发泄,找另一种方式去寻求沟通的渠道,另一种方式去寻找成功的快感,和受人尊重的平台,是什么我想是网游吧。
4、现在发现问题还不晚,需要去换个方式与孩子沟通。
具体建议:
1、改*度,不要再批评
2、找寻孩子的优点,加以鼓励
3、充分创造机会,给他发挥优点的平台,当他做成了,再加以鼓励,人一但找回自信,其他方面也能同样自觉的做好,我们大人也不是一样吗,你说呢 ?
4、如果通过家长的改*度短时间成效不大,那么不要急,毕竟是孩子,不能急,也许误会太深。这时可以找亲戚朋友中孩子比较佩服的人去侧面与孩子沟通!
孩子是有思想的,孩子是有主见的,现在的孩子你需要给他平台和机会让他自己去认知世界,他的主见和观点也许在自己认识世界的过程中会变得正确,这要比你们严加管制,不让这样不让那样效果更好。
说句不好听的,孩子在网上接触的知识比我们原来几十年的都要多,都要丰富,速度都要快,我们再不改变教育方式,落后的将是父母家长。
老师在这里扮演的角色也很重要,如果老师也是传统教育方式,那么光靠家庭是效果不大的。需要和老师沟通
实在不行就跟孩子换个环境,让他变得自信!这是最重要的
最后感谢天下父母的伟大的爱!!!
最后举个例子
如果孩子不想学怎么办?
如果你认为学习很重要,他认为不重要,你怎么告诉他,是直接告诉他,重要啊重要啊,你以后不学习就怎么样怎么样,想想上一代的教育方式我们能延续到下一代吗?家长把自己当成孩子的主人去沟通的方式会比把自己作为孩子的朋友的方式沟通效果更好吗。我想还是做他的知心朋友会更容易走进他的内心世界吧。代沟是因为有了沟才要去沟通的。
武汉一位家长为了女儿的学习,三年来匿名在QQ上化身一个“姐姐”的形象和女儿聊天,了解女儿的内心世界。帮助他解决思想的困难。三年!!!我们的家长一搞不好就用传统手段,行吗。时代不同了,孩子在网上获取的知识比我们一辈子都要多。都要快,新闻里每天放火杀人,道德沦丧的新闻笔笔皆是,我们还用以前的方式教育孩子吗?我想歌星对孩子的影响都比我们父母大吧,哎
急是没用的,你现在最关键的问题是让孩子树立正确的人生价值观,不是中考的分数,先做人吧,因为这个时代做个成熟有能力的人比分数重要。时代不同了!
说了这么多最后给点实质建议吧,希望能帮到你,这不是一下子的是。你不是在养花而是在养一个有思想的人