发布网友 发布时间:2022-05-15 11:11
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热心网友 时间:2023-10-21 17:27
每一个孩子,脑海中都有着一个奇幻的大世界。每天,他们的脑海里,都会有一位特殊的“领路人”,带着孩子们从独特的视角去认识这个世界。
在我们的认知中,“落叶”是一种无比常见的自然现象。可是那位“领路人”却不这么认为,它会告诉孩子们,落叶是因为“树上太挤啦,叶子觉得喘不过气,所以才会下来散步”。
在孩子们逐渐长大的过程中,这位“领路人”会用自己的方式,向孩子们展示一个充满着乐趣充满着无限可能的世界。这是专属于孩子的“领路人”,用大人的语言来说,这是一种“思维”,是给予孩子一个个天马行空想象的“创意思维”。
很多人都意识到,孩子的“创意思维”是一种可贵的“东西”。可是,这种思维并不会永远的留在孩子们的脑海中,随着孩子们的长大,这种思维会慢慢固化甚至被“封存”。
如何能够让孩子们的创意思维得到最大化的培养和发散呢?“教育”是其中一种非常重要的手段,尤其是儿童美术教育。
那么,教育的本质又是什么呢?雅思贝尔斯的《什么是教育》中提到:“教育的本质是唤醒。教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂呼唤另一个灵魂。”
可是,并不是所有的教育都“绝对正确”,尤其是如今这个时代,教育的大氛围,仍然存在着很多的问题:
第一,当今教育,大多还是具有很强的功利性和片面性;从某种程度来说,*了个人或者说儿童的全面发展。
第二,知识的灌输远远大于探索与能力的培养。
第三,相对封闭的氛围与学校环境,会让孩子们与需要动手动脑提高生活能力的社会脱节;这对于孩子的身心、价值观、人格的发展都是弊大于利的。
这些问题,并不可能在短时间内完美解决;对于孩子们来说,让他们拥有独立思考的脑袋、拥有独立的人格、拥有自由的身心与全面的发展,才是教育最终的目的;那么,教育中的其中一个分支——儿童美术教育,会对他们的全面发展起到无比重要的作用。
古今中外很多教育家早已对[儿童美术教育],有了深刻的调查与了解。他们说,儿童美育是让孩子通过去发现自己的外部世界,包括自然的世界与人文的世界,从而发现美好、发现精神上的高尚真挚与善良,从而对自身价值予以肯定。
这绝不仅仅是教会孩子画了一张画,做出一个作品这么简单;儿童美术教育,实际上是教会孩子们提升自己的综合能力,这其中包括观察力、感知力、表达能力、想象力、审美、创造力等等。
如今,人工智能越来越发达,阿里AI“鲁班”每秒可以做8000张海报;AlphaGo可以打败围棋大师,这一切的一切都在告诉我们,人工智能拥有足以媲美人类的能力。人可以被机器取代,那么人类所拥有的智慧,又有什么特别之处呢?这个特别之处,便是在于人类对美的欣赏、在于脑中的想象空间、更是在于创造力;这是机器所无法超越的部分。
孩子们有丰富的情感,有自己的世界。但是他们找不到机会去表达,或者说,不会表达。那么儿童美育,是一种目的也是一种手段。
而杨之光美术,希望用独有的TCT课程,去培养孩子们的创意思维,让他们自在的用画笔绘出自己内心的“声音”;让孩子们在玩乐中体会绘画的乐趣,在户外活动中让身心得到全面发展。
“与时代同行——杨之光从艺从教六十年回顾暨杨之光美术中心作品展”
杨之光美术美国游学活动
让孩子们成为创意时代的主人公,这是杨之光美术奋斗的目标。为了中国创意美术教育,为了孩子们,我们,一直在努力,从未停歇。
热心网友 时间:2023-10-21 17:27
很多家长从小让孩子学各种特长,乐器、美术and 其他…难道都希望长大后孩子能成为艺术家吗?哪有那么多艺术家啊…
所以儿童学美术都是培养一种兴趣,毕竟孩子还小,如果你或者孩子从小就希望成为艺术家,那基本上就是培养特长,培养创造力的。
说到创造力,这也是小孩子没事儿能通过涂涂画画培养出来的。小孩子刚学会用笔的时候肯定是在家里的墙上画满了自己的“杰作”,很多家长就会很心烦,好好的墙画的到处都是!但这就是孩子们最有效的启蒙方式,所以说这教孩子画画并不是让孩子去模仿各种东西,而是去培养他们的创造力、想象力,去对他们的思想进行启蒙。
现在有很多儿童美术教材,都是通过各种方式来给孩子做启蒙锻炼他们的基本能力的书籍,比如剪纸、手工、涂鸦等等。
热心网友 时间:2023-10-21 17:28
你错了,美术教育,不是“教”孩子什么,是启发孩子的创造力的。
一开始孩子在小学上的那种美术教育,除了给你一些美术的基础知识之外,就是教育孩子怎么认知自己的画画用品而已,并非是那种高中时期考大学教给你的,每一个大学的侧重画风或者怎么画才能被录取。
小孩子学的那种美术教育就是启发孩子对艺术的爱好,理解和掌握自己独特的审美,让有天赋的孩子继续在美术这条道路上继续发展,没有天赋的孩子也能享受美术给人带来的美感和享受用的。
很多家长都觉得从小给孩子报名上美术教育,就是为了有朝一日这个课程能给孩子加分。但实际上根本不能加分,还有好多孩子学了美术后,看待世界的看法不同了,和家长还会产生偏差呢!
所以美术教育不是单单的教给孩子要去做什么,怎么做。而是教给孩子想要做什么,怎么思考!
别小看美术教育,那是启蒙思想的一块敲门砖。但是也被指着美术能给你孩子带来什么实质上的帮助,就对了!