发布网友 发布时间:2022-05-15 09:45
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-18 15:45
心理疲劳在直观上理解是内心感到疲惫,从主观阐述上理解是:对任何事情都处于排斥的心理状态。
比如,当人的内心不是甘愿去做这件事情,而是被外界的压力强迫去做,下意识就会产生厌倦、抗拒的自我保护。更多的家长会在生理疲劳的关注点较多,而忽视了心理疲劳。在孩子运动过量之后,家长们会担忧孩子的身体是否疲惫,叮嘱孩子要合理休息补充能量。但在孩子对学习提不起兴趣,甚至产生抗拒行为的时候,家长只会一昧地认为孩子只是在逃避学习。
帮助孩子养成自我减负的习惯
在家长们的眼中,学习和玩耍好像永远不能并存。他们认为孩子必须要把学习放在第一位,生活中大部分的时间都应该安排在学习上,这样才能把好成绩稳住。即便在把学习作业完成好,也不能放孩子出去玩耍,因为他们固执地认为玩耍对学习有着不良的影响。如果家长总是控制孩子的玩耍欲,分分秒秒地监督着孩子的学习,时常把成绩挂在嘴边,不停地埋怨孩子学习不够努力。这样打击孩子自信心的行为,同时也给孩子施加过重的压力。在学习和玩耍这两件事情上,应该注重的是时间的合理安排,只有懂得劳逸结合,先治愈孩子的快乐,学习质量自然会提升。
帮助孩子恢复自信心
”越打击越努力”这样地观点存在,简直是在狠狠地伤害着孩子的自信心,甚至很多家长都在做的一个错误行为:拿自家孩子跟别家孩子作比较,成绩永远都是别人家孩子的好。这样的行为不仅不能帮孩子树立自信心,严重一些还可能导致孩子变得自卑。人与人之间其实是平等的,作为父母首先要懂得尊重孩子,呵护孩子的自尊心,不能过分地责备孩子,更不能无底线地践踏孩子的自尊。
在对待成绩时应该帮孩子分析自身的不足,再提出当下的解决方法,就自身而言定下阶段性的奋斗目标。陪着孩子成长、努力和改变,在愉快的亲子关系中消除对学习的心理疲劳。
帮助孩子培养浓厚的学习兴趣
其实孩子在表现喜欢与否上都是很直观的,对待学习同样也存在喜欢和不喜欢的科目。在青春期的孩子对于学习的求知欲是非常强的,作为家长应该帮助孩子发现学习的乐趣,自然就会提高对学习的兴趣。在不喜欢的科目上,家长们可以陪着孩子去探索当中的未知,乐于跟他们分享年轻时学习的经验,在培养孩子浓厚的学习兴趣也是有很大帮助。
热心网友 时间:2023-10-18 15:45
家长应该及时安慰孩子。让孩子内心感受到家长的关爱。同时了解孩子内心的需求,平常多和孩子谈心,缓解孩子在学习上的压力。热心网友 时间:2023-10-18 15:46
在生活中,可以跟他做一些小活动游戏,如果他喜欢玩游戏的话可以给他安排半个小时玩游戏热心网友 时间:2023-10-18 15:46
青春期孩子心理疲劳,家长应该带孩子多去参加课外活动,多带孩子去外面走走散散心,带孩子多参加一些解压的活动。