发布网友 发布时间:2022-05-16 06:04
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-13 05:36
示例1崇尚科学,健康生活
一、班会目的
通过对瘟疫、疾病的认识,认识到培养良好的卫生习惯、拥有健康的生活方式的重要性,更加相信科学,崇尚科学,以科学的态度面对种种灾难的考验。
二、班会过程
1.回顾“甲型H1N1”流感期间给人们生活带来的巨大冲击,联系自己的经验体会谈感受。
2.介绍有关奋斗在抗击疾病方面英雄的事迹。他们的精神给我们怎样的启示?3.人类历史上重大瘟疫事件知识问答。
了解鼠疫、结核病、天花、艾滋病等瘟疫和疾病的常识,以及这些瘟疫终止的方式。
结论:每一次战胜病魔,都只有依靠科学,才能推动医学的发展,不断探索有效的治疗方法和发明新的药品,把人们从疾病痛苦中解救出来,从而健康快乐地生活。
4.放映相关电影或资料片片段。
讨论:人类面对自己*为力的疾病时的恐惧和无助表现得淋漓尽致,这时,你会想到什么?你会抓住怎样的“救命稻草”?5.结束语。思考、想想自己生活中有哪些不良卫生习惯,准备怎么改变。怎么把崇尚科学、健康生活的精神落实到自己的每一天。
示例2点燃香烟,燃烧生命
一、活动目的
通过活动,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生不要染上吸烟的坏习惯,要爱惜身体,远离烟草。
二、活动时间
这个班会,活动空间比较大,花费时间也比较多,可以分两三节班会完成,或者在开班会之前做好调查工作。
三、调查内容
请同学们去商店作调查。
1.各种香烟的价格。
2.香烟的主要成分及其危害。
3.去公共场所进行吸烟情况调查。
4.对家庭成员吸烟情况进行调查。
5.对调查情况进行分析,得出结论。
四、现场实验
为了证明烟雾中确实存在有毒物质,让我们做一个小实验吧!
1.实验准备。
2.进行实验:(1)尼古丁的检验;(2)一氧化碳的检验。
3.根据实验结果进行分析。
4.通过以上实验,写出自己的体会。
五、讨论交流
你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法。
六、拓展延伸
1.你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是……
2.你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)七、实践创新
围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。