发布网友 发布时间:2022-05-16 03:36
共5个回答
热心网友 时间:2023-10-10 04:33
首先,选择阅读材料的时候要选择适合自己的,生词最好在5%以内,不要超过10%,否则很难读懂。在阅读过程中,遇到生词的时候,一定要猜它的意思。先利用构词法(前后缀等)和上下文来猜,如果猜不出来,就根据语法来看它是什么词性,如果是名词就代表一样东西,你能猜出是哪一类东西就行,比如某个词是一种疾病,某个词是一种化学物质等等,很多时候不需要深究。此外,某些不重要的单词,比如描述性的副词,可以直接忽略。至于查字典,我的建议是,不要一遇到生词就查字典,只有多次出现的生词才有必要查,主要是确认一下自己猜的对不对,如果猜错了,就记在单词本里,没猜出来的也记下来。热心网友 时间:2023-10-10 04:34
先说单词,如果你阅读中认识的词超过80%,那就用联想法,猜测法,来确定不认识词的词意。不用停下查词,读完了再去查,对比和自己的猜测,这样即不会影响阅读的持续性,还对生词的快速记忆有帮助。再说语法,虽然一两句说不全面,但我给的意见还是以不影响阅读流畅为好,也就是说只要能获取句意,就不要停,读完全文再回头看你觉着疑惑的语法点,对照语法书查看一下,无形中多了一个你不熟悉语法的例子,帮助记忆,何乐不为。热心网友 时间:2023-10-10 04:34
语法基础要扎实,在阅读过程中遇到所有你需要读2遍以上才能看懂的句子,找一个本子把它们抄下来,每天复习,见惯不怪。语言本就是一个熟能生巧的东西。久而久之,大家就会对英文中长难句的常见结构,例如插入语,宾语后置,倒装等十分熟悉,直到不用分析语法,意思就在胸中流过的程度,甚至自己写作中也经常使用长难句。热心网友 时间:2023-10-10 04:35
首先要在平时多背单词,积累的时间长了懂的单词就自然多了,做阅读时不一定每个单词都要懂得的,可以联系上下文猜测一下或者直接跳过也不会有什么影响的。做练习是遇到不懂的单词可以查字典然后记下来,慢慢积累。热心网友 时间:2023-10-10 04:35
句型意识、句法结构的欠缺。具体一点,阅读句子大都在词词拼凑,见词配义,无法快速看透稍微复杂句式的结构,无法高效识别短语,哪是从句,时常因为断不了句造成瓶颈甚至信息误解。也就是没有“意群阅读”的能力。阅读中思考投入太少,语言逻辑不具备,或者只重读,而少了想、思考、推测等等逻辑的东西,须知不仅阅读,还要理解。文章不是只靠眼睛看就能懂的,更重要是动脑。