发布网友 发布时间:2022-04-21 20:20
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热心网友 时间:2023-09-30 08:02
[怎样写好读后感]同学们,当你读了一篇令你感动伤心的文章,当你读了一本令你难以忘怀的书之后,你是不是有许多话要说,你是不是有一种如鱼骨在喉,不吐不快之感,怎样写好读后感。写读后感就能帮你这个忙。读后感,就是读了一篇文章或一本书之后,把自己的感受、体会或收获写下来的文章。写读后感既可以看出同学们的写作水平,又可以看出同学们的阅读能力,因此经常写读后感,无论对提高阅读能力还是对写作,都是大有益处的。读后感不是无缘无故产生,而应从文章或书的思想和内容中生发出来,所以写读后感最重要的是不能脱离原作,天马行空,离题万里;也不能脱离实际,夸夸其谈。同学们写读后感最易犯的毛病是:简单联系实际,有意贬低自己,把读后感写成了检讨书,然而空喊几句口号,这是不对的。那么如何写好读后感呢?方老师认为同学们应做到"读进去、提出来、飞出去、拉回来"四步。一是读进去。方老师就是要求同学们要认真地阅读原作,读熟,读好。"读书切忌在慌忙,涵泳功夫兴味长;未晓不妨权放过,切身需要多思量。"这首诗告诉同学们,读书不能慌慌张张,只有深入理解体会才能品味出其中的精妙。不明白的不妨暂且放过,对自己需要的一定要认真思考。要边读边想,想一想原作写了什么,作者是怎样写的,从而把握原作的中心思想和写作特点。同时还要想一想,原作给我印象最深的是什么?文章在思想内容上对我有什么帮助和启发?在语言表达上有什么特点?哪些方面值得我学习、借鉴?只有读进去,深刻领会原作,才能有所感,有所得。二是提出来。就是把同学们在边读边想中的"感"提炼出来,形成一个观点和几句话。"感"是由文章而来的,所以对文章理解越深,思考越深,情感也就越深。读后感不能无病*,要有感而发。所以,文章的重点应落在一个"感"字上,要提炼出自己感受最深的东西。诸如感受最深的某一个情节、某一个人物、某一个道理等等。三是飞出去。就是同学们要展开联想,要叙议结合,以议为主,联系实际。适当地引用原文某些段落、词句,这是必要的,但是有些同学大量复述原文内容,甚至大段大段地摘录原文,而自己的感想、联系实际却写得很少,这就犯了喧宾夺主的毛病。"飞出去"就是要根据"提出来"的"感",结合联系自身的思想、学习、工作、生活等方面的实际,联系社会生活的实际等,读后感《怎样写好读后感》。联系实际应入情入理,不要泛泛而谈,空喊口号。请看王倩同学的"读《养花》有感"一文。读《养花》有感王倩今天,我又读了一遍著名作家老舍的《养花》,这是我最喜欢的一篇文章,所以读得特别认真、仔细。这篇文章,字里行间充满了老舍先生养花的乐趣。读后,受益匪浅。老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背疼,热汗直流,但他却觉得"这多么有意思呀",从而悟出了"不劳动,连棵花也养不活"的道理。过去我在家里什么事都依赖爸爸、妈妈,就连吃饭、穿衣等这些简单的事情,也是坐享其成,真是衣来伸手,饭来张口,我成了家中有名的"小公主"。自从学习了《养花》一文后,老舍爷爷的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。于是,我每天放学后,就帮家里干一些力所能及的家务活儿:做饭啦,洗衣啦,打扫房间啦…有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐。妈妈还夸我是个爱劳动的好孩子呢。老舍在《养花》这篇文章里讲到"看着友人拿走自己的果实,心里自然特别喜欢",这一点不假,我也有同样感受,种植、制作是我的业余爱好。在我的小天地里挂满了五颜六色的吊兰、形态各异的小泥人和千奇百怪的鸟兽。亲戚朋友们来我家做客,见了这些玩艺儿,个个都赞不绝口,临走时,我送一些给他们,与他们共同分享自己的劳动果实,感到别有一番情趣。读完《养花》一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价,因为只有劳动,才能创造出美好生活来。同学们你们看,小作者联系实际是不是合情合理呢?四是拉回来。就是说在联系实际中,同学们千万不能一发而不可收拾,脚踏西瓜皮,滑到哪里算哪里,而要恰到好处,以少胜多。然后,又要把文章拉回来,回到"读后感"这个话题上,回到"感"这个重点上。像上文最后一段,又回到"只有劳动,才能创造出美好生活来"这个"感"上来。这样,文章重点突出,首尾照应,浑然一体。文:方利民 〔怎样写好读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】热心网友 时间:2023-09-30 08:02
教你读后感怎么写,如何写好读后感
热心网友 时间:2023-09-30 08:03
如何写读后感?
热心网友 时间:2023-09-30 08:04
做好这四点,让你读后感写的满分