小学二年级数学分层练习上的题目
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发布时间:2022-05-13 18:09
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热心网友
时间:2023-10-19 19:33
方法一:
你是二年级的学生,我教你一个简单的方法:你在纸是用笔画10个圆圈代表10只鸡,用28根牙签当作鸡脚,因为鸡是2只脚的,你就每只鸡分两根牙签,这时你发现还剩8根牙签,你再把剩下的牙签2根2根分下去,这时你会发现其中有4个头是各分了4根牙签的,因为兔是4只脚的,那么4根牙签就代表是兔子了。正确答案是:鸡6只,兔4只。
方法二:
要计算的话你要理解,因为鸡是2条脚,兔是4条脚,鸡与兔相差2条脚,你先假设全部为鸡,那么10只鸡就有20条,那这样比实际的脚多了8条,再看这8条脚里面有几个2条脚,8÷2=4,求出来的这个4就是兔子。
假设方法做题要注意的是:如果假设全部为鸡,求出来的结果就是兔,如果假设全部为兔,得出来的结果为鸡。
计算如下 :
假设全部为鸡,
鸡脚共有:10×2=20条
而实际上是28条,这样相差28-20=8条
得到的兔子只数为:8÷(4-2)=4只
鸡的只数为:10-4=6只
方法三:
你还可以假设全部为兔。
兔脚共有:10×4=40条
而实际只有28条脚,这样相差40-28=12条
又因为一只鸡与一只兔的脚相差2条,
那么得到的鸡的数量为:12÷(4-2)=6只
兔子的数量为:10-6=4只
热心网友
时间:2023-10-19 19:33
一只鸡有2只腿,一只兔子4只腿
低年级列表最直观:
如图:
有4只兔子,6只鸡。
热心网友
时间:2023-10-19 19:33
鸡兔总数 小鸡只数 小鸡腿 小兔只数 小兔腿 总腿数 结论
10 1 1x2=2 9 4x9=36 2+36=38 X
10 2 2x2=4 8 4x8=32 4+32=36 X
10 3 2x3=6 7 4x7=28 6+28=34 X 10 4 2x4=8 6 4x6=24 8+24=32 X
10 5 2x5=10 5 4x5=20 10+20=30 X
10 6 2x6=12 4 4x4=16 12+16=28 OK!
方程法:设兔有X只,得:
4X+2(10-X)=28
4X+20-2X=28
4X-2X=28-20
2X=8
X=4
10-4=6(只)
答:可能有4只小兔、6只小鸡
热心网友
时间:2023-10-19 19:34
小鸡只数 小鸡腿数 小兔只数小兔腿数总腿数 鸡兔总只数
2 2x2=4 6 4x6=24 4+24=28 2+6=8
4 2x4=8 5 4x5=20 8+20=28 4+5=9
6 2x6=12 4 4x4=16 12+16=28 6+4=10
8 2x8=16 3 4x3=12 16+12=28 8+3=11
10 2x10=20 2 4x2=8 20+8=28 10+2=12
12 2x12=24 1 4x1=4 24+4=28 12+1=13
小鸡和小兔一共有10只,那么可能有小鸡6只,小兔4只。
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