怎样指导幼儿早期阅读的教育
发布网友
发布时间:2022-05-13 18:42
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热心网友
时间:2023-10-21 05:09
一、激发幼儿的阅读兴趣
教师应尽可能的为幼儿提供不同的阅读材料。
二、教师与幼儿一起阅读
在幼儿阅读的过程中,教师应不断地向幼儿提出一些思考问题,启发幼儿去仔细观察理解,改变幼儿自己阅读的无明确目的性。使幼儿通过自主地思考去理解故事的发生、发展、结束,以此来帮助幼儿理解文学作品的内容。
三、允许幼儿自由选择图书进行阅读
不同的幼儿对图书的喜好是不同的。从内容上说,有的喜欢传说故事;有的喜欢外国童话;有的喜欢动物世界;还有的喜欢科普知识。
四、启发幼儿边看边讲述图书内容
在边看边讲中,孩子们可以互相交流讨论图书的内容,主动运用一些优美的词汇,提高了语言表达能力和交往能力。
五、培养幼儿良好的阅读习惯
良好的阅读习惯是进行早期阅读的有效保证。教师应在幼儿的阅读活动中注重培养幼儿的良好阅读习惯。
热心网友
时间:2023-10-21 05:09
有空就拿小孩子故事读,宝宝天天听,天天看着书,以后等待会说话,一起读,孩子就要兴趣了,假如不喜欢读,这个孩子就是不喜欢读书了。