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双减政策落地后,面对家庭教育家长该何去何从?

发布网友 发布时间:2022-05-14 07:05

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6个回答

好二三四 时间:2022-07-07 09:53

双减政策目前并不是全国实行,而是试点实行,部分城市试点后将会陆续推出具体细则,目前北京已经开始实施双减政策,这是教育部很大的一次改革,针对校外培训和学生作业这一类,减轻了学生们的不少负担,那么双减后孩子周末真的就不用补习了吗?双减政策出台后家长们该怎么办?下面就快和小编一起了解相关知识吧!

双减后孩子周末真的就不用补习了吗?

这个要看实际情况吧,不能一概而论。现在城市里的孩子之所以热衷于补习,有两个方面的原因:

一是大城市学生人数多,竞争压力大,要考个好学校,你的分数必须要好才行。所以导致很多家长想通过补习提高孩子的成绩。

二是城市里的孩子,父母周末没时间看管,送去补习班既可以让孩子学到知识,又可以避免他们在家玩游戏看电视荒废课余时间。

其实孩子周末是否需要补习,主要看自己的选择。补习机构没有强迫你去它那里补习,对于平时学习自觉的学生,在哪里都可以学习,对于平时学习自觉性差的学生,你不强迫一下他,就会放飞自我了。

我们可以看到,去补习机构补习的学生,一般都是有钱的孩子,同时也是学习自觉性比较差的孩子。在家里家长很难管的住他,所以家长就要想让补习机构的老师去纠正孩子的不良学习习惯。

还有一个方面,现在中考,高考还是看分数的,只要孩子的成绩不理想,总是有部分家长会想通过补习班去把孩子的成绩提升起来。谁想让自己的孩子在别人后面的。

总的来说,以后周末孩子是否需要补习,还是看每位家长和孩子自己的选择。

双减政策出台后家长们该怎么办

国家出台双减意见,对于家长和孩子们而言是个好事,减少家长的经济负担,减轻孩子的精神负担,有利于国家教育的健康发展!

作为家长应该正确认识双减意见的初衷是什么,要从孩子身心健康发展的角度出发来认识这个问题。家长要知道,对于孩子们而言,身体和心理健康是第一位的,学习成绩相对于身心健康来说,是那么不值一提。

孩子由于过重的心理压力造成厌世自杀的例子,高校学生因心理扭曲杀害同学的例子,种种这些情况无不告诉我们家长要重视孩子的身心健康,意识到过度重视学习成绩造成孩子身心的不健康,出现的后果是很严重的!

作为家长,要明确国家双减政策的初心是什么,积极响应相关的号召,积极配合与参与,让国家的双减政策落地开花。

双减政策推出后家长还会送孩子去补课吗

课外补习应该还会有吧,但是补什么,以什么形式补可能会有变化。主要还是取决于最终的选拔、考核方式(高考)。为了在考核选拔中有突出的成绩肯定要多加练习,这个无论是关系人生方向的高考还是一个普通证书的考试都是这样的。大家现在看到中小学生在课后有无数的培训班在上,大家可能没有注意到大学生为了考四六级、考编、考证、考研甚至考博也在不停地报校外课,这些课与中小学生课外辅导班的性质是一样的。甚至很多大学生很依赖这些校外的各种班、各种网课,学校里老师课堂上的课不香,校外收费昂贵的为考试而生的课很香。

热心网友 时间:2022-07-07 07:01

“双减”*落地,在减轻学生负担的同时,也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母,减负不代表减轻肩上的责任。开学季,我们应该如何适应新变化,做有担当的好父母?作为孩子成长的第一责任人,面对“双减”,我们应该做什么,怎么做?

面对“双减”*,小学家长应顺势而为,改变家庭教育观念,既考虑大环境,又关注孩子的不同特性,让家庭教育真正发力。

随着孩子年龄和学段的增长,低、中、高各级段家长的家庭教育行为和模式都需要做出相应的调整和进阶,关注侧重点也应该有所不同。

首先,需要明确什么是家庭教育。

我国新出台的《家庭教育促进法》已于2022年1月1日起正式实施,其中对于“家庭教育”给出了明确的定义:“家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长对其实施的道德品质、身体素质、生活技术、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导、影响。”
从国家对家庭教育的定义中可以看出,双减*其实是对家庭教育责任的重新界定和归位。
这也让人想起了古人一直坚守的“修身、齐家、治国、平天下”的人才培养次第。
孩子是父母生命的结晶和延续,也是家庭的重要成员,其行为、心理等受到家庭的影响是直接的、巨大的、难以消除的,也注定将陪伴孩子的一生。
家庭教育不仅仅是生活技术、基础知识的教育,还有德行、身体素质、家务劳作、传统文化常识、行为习惯等全方位的培养和引导。
因此也就意味着,家长首先必须清醒地认知自己,并不断自我反思改进。
因为教育从来就不仅仅是知识的教育,还有更多层面潜移默化的传承和复制。
家长是土壤,孩子终将成为携带父母影子的再生品,
相信众多家长都希望看到,我们终其一生所培养的孩子,能够成长为一个德智体美劳全面发展的人,
一个身心健康、热爱生活的人,
一个在未来适应社会发展,能够完成自己的生命责任与生活担当的独立自主的人。

所以,面对应试教育理念的改变,面对未来多元化的社会环境,孩子们真正拼的,其实是家庭中健全的生活教育理念和家长的综合教育水平。
双减,减的只是课业和考试,对于家庭教育来说,不但没减责任、没减质量,反而增加了家庭中父母或其他监护人的教育责任和参与孩子成长的义务。

热心网友 时间:2022-07-07 08:19

双井*落地后面对家长教育家长该如何去你就跟着国家的脚步走

热心网友 时间:2022-07-07 09:54

3、关注成长,尊重天赋

双减就是督促家长除了孩子的成绩,家长还应该关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。每个孩子都是独一无二的,他们有着自己的独特天赋和特长,作为家长不是一味地按照统一的模式,按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人,应该更多地尊重孩子的天赋发展,给予更好的助力。4、合理安排课后时间

家长要根据孩子自身情况帮助孩子养成良好的生活习惯、作息规律。合理安排学习时间,规划在校期间的学习任务,制定好学习计划,对于学生在校学习的知识点进行巩固加强理解。

5、不断提升自己“双减”让广大家长的角色回归,因此家长们应该加强自身学习,不断提升自己。尽可能参加一些家长培训,多听一些专业的家庭教育指导师的意见和讲座,多向周边有家庭教育经验的朋友们交流探讨。家长自身的水平提高了,教育孩子的素养提升了,才能树立科学的教育观与质量观,才能从根本上解决孩子的家教问题,才能让家庭教育更好地配合学校教育。

热心网友 时间:2022-07-07 11:45

家长让孩子吃好,穿好,更要让他努力学习,自强,帮助他人,做一个全面发展的人。

热心网友 时间:2022-07-07 13:53

家长做好“平衡称”国家*要积极响应,跟着国家*走。但也不能放松对孩子的约束,但也以孩子的意愿为考虑。不能给予太大压力,做到松弛有度。

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