告诉我怎么对对联怎么对是最容易的`?
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发布时间:2022-05-14 10:02
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热心网友
时间:2023-10-13 13:06
一,句型性质:
句型相同的句子可以造对偶句,句型不同的句子也可以造对偶句,两句单句可以造对偶句,一句(或二句)复句可以造对偶句,甚至一副对联仅是一个单句。
二,词语、节奏规则:
对联的上下联有“词语、语义节奏对应一致的”,也有“词语、语义节奏完全不对应一致的。”
对联的语音节奏是固有的,是由平仄相间和相对决定,但语意节奏是多变的。一副对联的语意节奏可以和语音节奏相同,也可以不同;一副对联的上联和下联语意节奏也可以允许不同;一副对联仅是一个单句时,可以说是无语意节奏相对的对联。节奏上的差异更能显示对联的艺术美和汉语的文字美。对联的艺术美是自然美,它包孕有对称美,与其它文学形式相比,对称美的成分更多些,纯粹对称美是错误的。
三,词性相对规则:
(1),对联基本上要遵守相对词的词性相同原则,是名词的还要兼顾门、类划分标准,原则上词性是对仗规则的参照物。词(词组)与非词(词组)相对时,要严谨到词(词组)的组成单位的语法性质,这叫做“字面相对”。
(2),由于词的语法功能与其构成成分的语法性质并不总是一致的,所以在词性相同时,还须比较其构成成分的语法性质。我们还必须注意到词性与词的结构无关,因而词的结构不是对仗合格的参照物。
(3)同义词的使用不是“合掌”的判定标准。“合掌”是指联语的对偶意义相同。“合掌”是因为对同一(同类)事物的描写面雷同造成的。对不同事物的描写如果选择的描写面相同,称为正对(事异义同),正对也是要尽量被免的。
(4),对联按名词的门类相对,掌握宽严,分为工对、邻对和宽对。此项分类与句型无关。对联(楹联、春联、喜联、挽联)原则上须用工对(但也允许有突破)。诗联在要求上低于对联。
(5)句子的成分按下面的定义式(对担当句子成分的小句和结构也按此规定进行划分):
定语+中心语||状语+中心语+补语|定语+中心语
主谓 述宾
中心语是句子的主要成分,定语、状语和补语是修饰成分。
主语和谓语相对待,没有主语,也就没有谓语,反之亦然。述语和宾语相对待,没有宾语也就没有述语;定语、状语、补语可以合称为附加语,附加语和中心语相对待,没有附加语,也就没有中心语。
中心语与中心语相对时,词性要求从严,附加语与附加语相对时词性要求可宽。
句型不相同的句子造对偶句时,词性要求从严,即附加语的词性要与相对应的中心语的词性相同。
四,例外条款:
(1) “借对”及“诗、酒;人、物;金、石…等对立语相对”视为工对。
(2)动词“无”与副词“不”被认为是工对,因而“无”字后面的名词与“不”字后面的动词或形容词相对被认可。
(3)代名词“之”视为虚词。
(4)介词虽属虚词,可与属实词的动词相对、也可与副词相对。
(5)疑问代词、前缀“自”与副词视为可对。
五,另类对联规则:我们把满足以上四条规则的对联称之为正类对联。下面的几种对联,我们称之为另类对联。“正类”与“另类”是相待的,没有“正类”,也就没有“另类”,反之亦然。
(一),*性定语与描写性定语实行通对原则的对联。
(二),副词(通常只能做状语)与动词和形容词的对仗从状语位置放宽到动词和形容词担当句子述语时的对联。
(三),在名词与名词相对中,其中一些名词的构成成分的语法性质互不同的对联。
(四),造句中因省略和倒置而形成的动词与形容词相对的对联。处在副词和形容词后的后缀和助词与动词相对的对联。
热心网友
时间:2023-10-13 13:07
格式上 字数一致
1.上联以仄声结尾 下联以平声结尾
2.用字最好不要重复 下联比上联更有境地
3.以相对或者相近的词来对 会比较容易 (词性一样)
如:"春对秋 日对月 上对下 前对后 "
如此而已
当然 如果要对出好对子
一样需具备很好的文学素养 多积累 正所谓厚积而薄发
热心网友
时间:2023-10-13 13:07
首先要懂上联的含义,然后注意联中每个词的词性,当然可以不用太过考究,然后要注意上联中是否有"押韵,对应或相衬之类"的窍门,最后稍微注意一下平仄,现在的对联已经不像以前那么讲究平仄了,因为古联的平仄和现代平仄的规范已经不同了,以现今标准来讲,阴平,阳平属于平,而散声,去声属于仄,现在基本要求联脚有平仄就好了.还有连平连仄的形式,确实不好考究...
最重要的一点,意境必须相辅,还要突出主题就好了,主题对横批要求比较高,要对题对联,以上能够理解再加上灵感基本上对联就比较容易了.
热心网友
时间:2023-10-13 13:08
对对联属于“正确运用常见的修辞手法”,也属于“仿写”的考查范围。能很好地考查学生的综合语文素养,激发学生的创新意识;作为我国一项传统文化,它对于活跃考生思维、提高语言运用能力也大有好处。
对联的最大特点是讲究对仗。它要求上下联字数相等,结构一致,平仄相对,内容连贯。(当然,就考查中学生来说,一般只要求宽对,平仄不作限定。)除上述几个问题外,还有两点也须注意:一是上下联忌用字重复。二是内容防止庸俗化,要有积极的思想意义。例如某地模拟试题出的上联是:国兴旺,家兴旺,国家兴旺。有人对曰:男厕所,女厕所,男女厕所。
热心网友
时间:2023-10-13 13:08
发挥想象力
热心网友
时间:2023-10-13 13:09
反义词