少年强则中国强原文
发布网友
发布时间:2022-04-21 22:01
我来回答
共5个回答
热心网友
时间:2022-05-16 20:27
1、原文
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
2、出处
出自梁启超《少年中国说》。
3、释义
少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。
扩展资料:
本文作于光绪二十六年(年),文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在成长的少年中国。本文所说的“国”,是理想的资产阶级共和国。
文章认为封建*制度和封建官吏已经腐朽,希望寄托在中国少年身上,并且坚信中国少年必有志士,能使国家富强,雄立于地球。反映了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心。文章紧扣主题,运用排比句法,层层推进,逐次阐发,写得极有感情,极有气势。
热心网友
时间:2022-05-16 20:27
少年强则国强原文:
少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
扩展资料:
梁启超(1873.02.23——1929.01.19),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、*家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。
青年时期和康有为一起倡导变法维新,变法失败后出逃,在海外推动君主立宪。辛亥*之后一度入袁世凯*,担任司法总长;之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击,并加入段祺瑞*。他倡导新文化运动,支持五四运动。曾倡导文体改良的“诗界*”和“小说界*”。其著作合编为《饮冰室合集》。
主要作品:《少年中国说 论近世国民竞争之大势及中国前途》、《敬业与乐业》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史》、《新民说》、《饮冰室主人自说》、《中国文化史》、《饮冰室主人全集》、《李鸿章传》、《王安石传》、《饮冰室合集》、《中国历史研究法补编》、《唐代集会总集与诗人群研究》。
参考资料来源:百度百科 梁启超
热心网友
时间:2022-05-16 20:28
付费内容限时免费查看回答请稍等哦,正在编辑答案。
作品原文
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!
欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;
惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。
惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如侠。老年人如字典,少年人如戏文。老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。
老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰:人固有之,国亦宜然。
梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。
拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀(,终而揽镜。呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。
美人豪杰且然,而况寻常碌碌者耶?生平亲友,皆在墟墓;起居饮食,待命于人。今日且过,遑知他日?今年且过,遑恤明年?普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而*以拏云(之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?
呜呼!我中国其果老大矣乎?立乎今日以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若
朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。文、武、成、康,周朝之少年时代也。幽、厉、桓、赧,则其老年时代也。高、文、景、武,汉朝之少年时代也。元、平、桓、灵,则其老年时代也。自余历朝,莫不有之。凡此者谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。
一朝廷之老旦死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉。然则,吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣。美哉我少年中国乎!
玛志尼者,意大利三杰之魁也。以国事被罪,逃窜异邦。乃创立一会,名曰“少年意大利”。举国志士,云涌雾集以应之。卒乃光复旧物,使意大利为欧洲之一雄邦。夫意大利者,欧洲之第一老大国也。自罗马亡后,土地隶于教皇,政权归于奥国,殆所谓老而濒于死者矣。
而得一玛志尼,且能举全国而少年之,况我中国之实为少年时代者耶!堂堂四百余州之国土,凛凛四百余兆之国民,岂遂无一玛志尼其人者!
龚自珍氏之集有诗一章,题曰《能令公少年行》。吾尝爱读之,而有味乎其用意之所存。我国民而自谓其国之老大也,斯果老大矣;我国民而自知其国之少年也,斯乃少年矣。西谚有之曰:“有三岁之翁,有百岁之童。”然则,国之老少,又无定形,而实随国民之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也,吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也。吾为此惧!
夫以如此壮丽浓郁翩翩绝世之少年中国,而使欧西日本人谓我为老大者,何也?则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股,非写几十年白折,非当几十年差,非捱几十年俸,非递几十年手本,非唱几十年喏,非磕几十年头,非请几十年安,则必不能得一官、进一职。其内任卿贰以上,外任监司以上者,百人之中,其五官不备者,殆九十六七人也。
非眼盲则耳聋,非手颤则足跛,否则半身不遂也。彼其一身饮食步履视听言语,尚且不能自了,须三四人左右扶之捉之,乃能度日,于此而乃欲责之以国事,是何异立无数木偶而使治天下也!
且彼辈者,自其少壮之时既已不知亚细亚、欧罗巴为何处地方,汉祖唐宗是那朝皇帝,犹嫌其顽钝*之未臻其极,又必搓磨之,陶冶之,待其脑髓已涸,血管已塞,气息奄奄,与鬼为邻之时,然后将我二万里山河,四万万人命,一举而界于其手。
呜呼!老大帝国,诚哉其老大也!而彼辈者,积其数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱喏、磕头、请安,千辛万苦,千苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之。如彼乞儿拾金一锭,虽轰雷盘旋其顶上,而两手犹紧抱其荷包,他事非所顾也,非所知也,非所闻也。
于此而告之以亡国也,瓜分也,彼乌从而听之,乌从而信之!即使果亡矣,果分矣,而吾今年七十矣,八十矣,但求其一两年内,洋人不来,强盗不起,我已快活过了一世矣!若不得已,则割三头两省之土地奉申贺敬,以换我几个衙门;卖三几百万之人民作仆为奴,以赎我一条老命,有何不可?有何难办?呜呼!
今之所谓老后、老臣、老将、老吏者,其修身齐家治国平天下之手段,皆具于是矣。西风一夜催人老,凋尽朱颜白尽头。使走无常当医生,携催命符以祝寿,嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也。
任公曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑俗人恒情,亦何足怪!若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。
中国而为牛为马为奴为隶,则烹脔(4鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也。我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去。文字语言特点是高度凝练、概括,气势宏大,感情饱满。文章多为四字一句,而且押韵,处运用反复、对偶、比喻、排比等修辞方法,大量地引用了典故,使文章具有较强的说服力和感染力,读起来铿锵有力,朗朗上口。
热心网友
时间:2022-05-16 20:28
少年强,则中国强。多好的句子,当初的少年,之后的青年,菜市口消散的灵魂;辛亥*中飞涌的炮灰;抗战八年中那些无愧匹夫有责的国之英烈……消散在云间的他们,望着这片他们曾经热爱,为之流血、牺牲的疆土,望着那些因他们的话语、行动而热血沸腾,前赴后继的少年,青年,如今这些少年青年已经风烛残年……
少年强,则中国强,有多少如今中国的少年、青年还记得这曾经的箴言?有多少中国的青年,少年还知道自己身肩的责任?曾经那些为国奔走的少年青年,在他们眼中已是碍事的老人,已是累赘,已是倚老卖老,不创造价值,却还依旧占据社会资源的生命(一位叫做egar的网友在我的博客中这样写描述老人);有多少中国的青年、少年还知道自己从何而来?还记得曾经胸前飘扬过的红领巾?有多少中国的青年、少年可以把红领巾的来历,国旗五颗星的象征意义描述的清楚?有多少还在学校念书的小学生可以完整的默写出国歌的歌词?有多少如今中国的少年和青年还能明白他们的幸福生活因何而来?也许这并不是很困难的命题,但这个命题的答案又很可能是那样的触目惊心,少年强,则中国强,那么少年弱呢?
少年强,则中国强,那什么样的少年才强呢?至少体魄强健吧,至少该知恩图报吧?至少该明白责任的写法吧,至少该拥有可以独立生活的能力吧,至少该拥有判别是非的头脑吧?至少该有承受自己行为后果的心理吧,至少该明白“中国”两个字的含义吧,至少该知道自己国家的过去由来吧,至少应该有孝心,有爱心,有恒心吧?至少……,
如今的少年有吗?可能他们体魄强健,精力旺盛,要不就不会有那么多热衷飚车,将“二环十三郎”推崇为英雄,并身体力行去挑战那拥挤的车流;就不会在唐会、糖果、BABY FACE之类的地方通宵达旦地狂欢畅饮;就不会有那么多用“热爱生活”为自己享受寻找借口的人们;好象他们也就拥有这样一个可以称赞为“强”的含义,这样的少年如何撑起中国强大的脊梁?
知恩图报?可能只有哥们义气吧,可能连这个也没有;责任?也许他们会写,但根本不知道那是个什么东西,他们心中只有自我,甚至都没有为自己所作所为承担责任,承担后果的勇气,你可以去看看那些在二环上飚车的孩子们,他们的勇气在交警面前已经变成了哭泣,他们曾经不顾别人性命,自己性命的劲头,在看守所里只剩下我们错了,我们错了的辩白,早知如此,何必当初呢?更何况,他们离开看守所,谁会知道他们是否还记得眼泪和承诺?父母为他们生活的更好,满足他们的情趣,也许到头来,管他们一下,说他们一嘴,就会招致咆哮一般的回应,这么大脾气你怎不和*撒呢?
满街的黄、红、绿各种颜色的毛发;各种奇装异服,各种时尚数码产品,各种高档化妆品,各种品牌的奢侈品,各种哈这哈那“范”,张嘴闭嘴都是这样那样的脏话,甚至中文中夹杂着几句洋文,都知道自己是哪国人,有几个会明白中国的含义?理发店里会有上网找图片,就想理个明星头的孩子,每年艺术学院门口,都会有做着明星梦的少年,超女、好男儿成为了偶像,一夜爆富,一夜成名成为了少年的心境,名利的趋势已经让他们忘记了人生的意义,潇洒,奢靡,随心所欲,享受,坐享其成已经成为了他们的追求,隐忍他们可能会刻在皮肤上,但却不知道有多少人能够做到……
孝、忠、义、爱、恒在他们的脑海里只有模糊的概念,对父母,对老人,他们可以说倚老卖老,乘车让了座,可以象吃了个苍蝇一样恶心,对祖国,对国家,他们只是上街*凑热闹来劲,依然用着日货,依然在宣讲国际关系时呼呼大睡,升国旗的时候他们可以窃窃私语,为了自己的利益,他们可以不顾及旁人,今天喜欢这个,明天爱好那个,思想是活跃,但看不到他们的持之以恒……他们有独立生活的能力吗?至少很多学成四年的人,依旧在家“啃老”,还引以为荣,他们可以独立生活吗?虽然他们大学的时光没有找到养活自己的能力,有国家,有学校的原因,但他们中间也并不缺乏出色的人物,你们不是,那只有一种解释,你们不强。
少年不强,则*,*,则少年遭殃,醒醒吧,年青朋友!
我的建议!
1、 请锻炼身体,别睡懒觉,还记得年少时曾喊过的口号吗?“锻炼身体,保卫祖国。”
2、 请保持你们头发的正宗颜色,正宗曲线,原始面貌,受之父母,不该伤害。
3、 请不要在言语间夹杂英文,如果你的说话对象是洋人无可厚非,请不要面对自己的同胞说外语,请不要用“外语说的多了,想不起来中国字眼”来为自己做解释。
4、 请不要崇洋媚外,如果你把祖国的知识历史全部掌握,才有资格评判孰优孰劣。
5、 请不要对父母吆五喝六,你们从出生下来就已经欠下你们只有用一生来还的恩情。
6、 请尊重老年人,乘车让座,走路礼让老人,对老人的不通情理请给予宽容,毕竟他们年青的时候帮你们挡过太多的风雨和磨难,毕竟我们也有老的时候,我们也有需要别人帮助的时候。
7、 请读读中国历史,了解自己的祖国。
8、 请尊重别人,尊重别人就是尊重自己,请不要自私,不要自闭,不要自以为是。
9、 请明白生活不易,请明白锻造自己之后,用自己的能力去换取享受,请不要羡慕不劳而获,请不要相信一夜成名,请踏踏实实的度过你在学校的每一分钟,请珍惜你们的时间,不要浪费在八卦、追星、比酷之类的事情上吧。
10、 请不要追逐奢侈品,喜欢,买得起,您就买,但请您买之前能明白为什么它这么贵,为什么这个品牌它能这么贵,为什么它可以奢侈的这么张狂,明白这些,您才对得起您的财产流失。
11、 请过中国节,因为你们是中国人,请不要热衷外国节,如果你们可以把中国节的来历都搞的明白,你们才是个合格的中国人,过外国节也无所谓,你们谁能告诉我为什么2月14日是情人节?
12、 请不要人云亦云,请不要相互攀比,请不要依附旁人,请明白只有自己才能救自己。但请慷慨的帮助别人,因为帮助别人才能让你不感到孤独。
13、 请明白中国的传统美德,只有这些能让你看上去更有魅力。
14、 请不要二环飚车,尊重自己和别人的生命。
15、 请多拿出点时间,陪伴父母亲人,因为这是我们的义务,因为只有他们最懂得爱护咱们。
16、 请多读些书,别请拥有自己的判别。
17、 请多走些路,因为走遍祖国你才能了解自己。
18、 请完成好学业,因为如果连这些你认为没用的知识都学不好,那你想想你还能干些什么?
19、 请不要把自己的宠物凌驾于他人之上,请明白只有合法养狗,狗不如人,您才能保护您的宠物。
20、 请记住少年强,则中国强。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
参考资料:tieba.baidu.com/f?kz=369092365 32K 2008-5-6
热心网友
时间:2022-05-16 20:29
市口消散的灵魂;辛亥*中飞涌的炮灰;抗战八年中那些无愧匹夫有责的国之英烈……消散在云间的他们,望着这片他们曾经热爱,为之流血、牺牲的疆土,望着那些因他们的话语、行动而热血沸腾,前赴后继的少年,青年,如今这些少年青年已经风烛残年……
少年强,则中国强,有多少如今中国的少年、青年还记得这曾经的箴言?有多少中国的青年,少年还知道自己身肩的责任?曾经那些为国奔走的少年青年,在他们眼中已是碍事的老人,已是累赘,已是倚老卖老,不创造价值,却还依旧占据社会资源的生命(一位叫做egar的网友在我的博客中这样写描述老人);有多少中国的青年、少年还知道自己从何而来?还记得曾经胸前飘扬过的红领巾?有多少中国的青年、少年可以把红领巾的来历,国旗五颗星的象征意义描述的清楚?有多少还在学校念书的小学生可以完整的默写出国歌的歌词?有多少如今中国的少年和青年还能明白他们的幸福生活因何而来?也许这并不是很困难的命题,但这个命题的答案又很可能是那样的触目惊心,少年强,则中国强,那么少年弱呢?
少年强,则中国强,那什么样的少年才强呢?至少体魄强健吧,至少该知恩图报吧?至少该明白责任的写法吧,至少该拥有可以独立生活的能力吧,至少该拥有判别是非的头脑吧?至少该有承受自己行为后果的心理吧,至少该明白“中国”两个字的含义吧,至少该知道自己国家的过去由来吧,至少应该有孝心,有爱心,有恒心吧?至少……,
如今的少年有吗?可能他们体魄强健,精力旺盛,要不就不会有那么多热衷飚车,将“二环十三郎”推崇为英雄,并身体力行去
“少年强则中国强”是谁说的?
出梁启超《少年中国说》。原文:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”译文:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪...
少年强则国强,少年富则国富…… 这个原文是?
原文是梁启超的《少年中国说》。原文:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞...
少年强则国强,少年富则国富…… 这个原文是?
“少年强则国强,少年富则国富‘’出自梁启超的《少年中国说》。原文如下:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其...
少年强则国强 原文
少年强则国强原文:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
少年强则国强这句话出自于谁的文章
少年强则国强原文如下:任公曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国...
“少年强则中国强”是谁说的?
“少年强则国强。”梁启超先生当年这富有哲理博大精深的论断,距今岁月久远,依然光辉灿烂。他在《少年中国说》中道:“故今日之责任不在他人,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球...
“少年强则国强”出自哪里?
出自梁启超《少年中国说》。原文如下:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,...
少年智则中国智,少年强则中国强出自哪里
出自于梁启超《少年中国说》故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
少年强则国强的出处
出自《少年中国说》。原句是“少年智则国智,少年强则国强”,意思:年轻人聪明智慧,国家就聪明智慧。是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文。原文摘抄 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于...
少年强则国强出自哪里
1、少年强则国强原文少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球;“少年强则国强”出自梁启超的散文少年中国说少年中国说写于1900年,全文多用比喻,由“老大帝国”着手,表达了作者对“...