生于忧患死于安乐八年级上册点击答案,..
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发布时间:2022-05-13 06:57
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时间:2024-02-01 08:20
身:自身、本身
任:责任 是:这
入:国内
行:指每一行为
喻:知晓
“曾”同“增”(增加)
“衡”同“横”(梗塞)
“拂”同“弼”(辅佐)
翻译略
C
内容理解:
1)排比 1.出生都卑微、2都经艰苦磨练,显露出不同凡人的才干、3.后都被统治者委以重任,干出一番出色事业
2)以“人”论述的语句:人恒过……而后喻
以“国”论述的语句:入则……国恒亡
从个人到一般
3)有道理。痛苦是人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久。当我成绩下降,我会思索下降的原因,原因大多是自己上课没认真听、作业没好好做等,得知原因后我会加以改正,下次考试成绩往往会比前一次考得好。所以我认为“生于忧患,死于安乐”的说法有道理。(此段纯人工思考而成,写的不好见谅)
常识题:
名轲。 儒家。 亚圣。
扩展(苏武牧羊)
白:告诉
益:更加 降:使……投降
以为:把……当作。
既:已经。
使:命令
乃(乃幽武):就
乃(羝乳乃得归):才
翻译:
苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。
他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。
内容理解:
苏武对汉室的顾虑使苏武在如此艰苦的环境下活了下来。
热心网友
时间:2024-02-01 08:21
什么追问现代文品读 文言诗文点击
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时间:2024-02-01 08:21
nikeyiquwenlaoshia
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时间:2024-02-01 08:22
0 0 我也不会做
热心网友
时间:2024-02-01 08:22
我的是2011新版的。