叛逆期的孩子班主任怎么去引导
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发布时间:2022-05-13 07:04
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热心网友
时间:2023-07-26 20:48
叛逆期的孩子班主任要注意教育方法,尽量尊重孩子的自尊心,有问题背后和他交谈,多鼓励少指责,不要什么事都找家长,那样会更加引起叛逆,多站在孩子角度考虑问题,得到孩子的信任和理解。
热心网友
时间:2023-07-26 20:49
多关心他,了解其内心动向去解决出现的问题。因势力导定有效果。
热心网友
时间:2023-07-26 20:49
叛逆期的孩子很难管,这个时候不能去硬管孩子,不然孩子会很抵触。只能慢慢的说服教育。
热心网友
时间:2023-07-26 20:50
逆反心理
成因:1、自我意思增强;这个办法处于过渡期,独立意识日益增强,迫切希望摆*的监护,他们反对把自己当“小孩”要求以*自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
2、强烈的好奇心:当某事物被禁止时,最容易引起青少年的好奇心和求知欲。
3企图标新立异,他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
4、特殊的生活经历,以至于性情大变,变得粗暴、多疑、怪癖。
5、教育不当,教育者得可信任度、教育手段、方法、地点的不适当,往往也会导致逆反心理。
逆反心理的调治:
提高文化素质,这是克服逆反心理的根本,2、培养想象力。
家庭学校的做法:
重视社会因素的影响,要克服逆反心理,不能把青少年仅局限在学校这个小天地里,而要让他们置身于社会,把对他们的思想情操等各方面的培养同社会*生活、经济文化活动以及社会道德风尚联系起来,以提高他们心理上的适应能力,
热心网友
时间:2023-07-26 20:50
叛逆期的孩子班主任怎么去引导