男幼师在学前教育应该走一条怎样的路?出路是什么?
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发布时间:2022-05-13 04:16
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热心网友
时间:2023-11-18 00:42
1.全面发展,一专多能。
来上幼师的男生多半不是自愿的,被家长强迫来的,缺乏学习的积极主动性。同时幼师的课程设置也很特殊,普通高中没有的钢琴、唱歌、舞蹈、美术在这里属于专业技能课,而男生往往对这些课程都有抵触情绪。教师要积极地引导他们摆正自己的心态,发挥自己的优势,建立自信心,多多鼓励他们。
2.特点突出,发展专长。 男幼师进入幼儿园后,由于幼儿园的特殊工作环境以及男生的生理心理特点,许多方面的工作确实受到了一些*。如何能让男生适应这种变化,并且能在幼儿园站稳脚跟也是我们学校教育中需要重视的。我认为可以充分发挥男生的自身优势,取长补短,突出男生的特点,结合幼儿园实际工作,发展专长,成为园方不可或缺的专业幼师。
3.开拓眼界,灵活就业。 虽说男生在就业上有比较大的优势,被称为“香馍馍”,但实际上他们的就业也面临很多问题和挑战。虽然对男教师的需求很大,但是如何正确使用他们,充分发挥出他们的特长和优势,让男幼师有正确的职业定位和社会定位也是值得我们思考的。
热心网友
时间:2023-11-18 00:43
1、要有执着的事业心。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、要有良好的自我形象和个性品质
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子 们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
4、要有爱心和童心
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。
热心网友
时间:2023-11-18 00:44
男人最好不要学幼师,因为幼师都是小孩子,女人学比较好对不对?20多岁的女人教幼教小朋友比较好,一个三四十岁的男人四五岁的男人,做幼师觉得很怪怪的女人,不要学这男人不要学这个。
热心网友
时间:2023-11-18 00:44
男幼师前景还是很好的,男幼师缺口达200万,可见,男幼师的远景都是非常大的,很有出路,这一工作在社会上也会变得很吃香